以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在日常工作和生活中嚴(yán)于律己。

信念堅(jiān)定，對(duì)黨忠誠(chéng)。作為一名共產(chǎn)黨員，必須堅(jiān)定的樹(shù)立共產(chǎn)主義信念，才能產(chǎn)生巨大的精神動(dòng)力，才能有堅(jiān)強(qiáng)的革命意志，才能把個(gè)人的一生同整個(gè)共產(chǎn)主義事業(yè)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，真正懂得人生的意義和價(jià)值，腳踏實(shí)地地勤奮工作，不畏艱難，不惜犧牲個(gè)人的一切去完成黨交給的任務(wù)。

深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神的豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和重大意義

一，在學(xué)習(xí)和思想方面，多方學(xué)習(xí)，強(qiáng)化素質(zhì)；二，在工作方面，勤奮務(wù)實(shí)，盡職盡責(zé)。保持思考的心態(tài)，對(duì)于工作經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié)，對(duì)于缺點(diǎn)及時(shí)改正，對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，恪盡職守，執(zhí)著追求。三，在生活上，積極向上，遵章守紀(jì)，做到政治上和思想上，行動(dòng)上，與黨中央保持高度一致，嚴(yán)格要求自己，注重日常生活作風(fēng)的養(yǎng)成，堅(jiān)決抵制腐朽文化和各種錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)的侵蝕。

古人說(shuō)：“師者，人之模范也?！痹趯W(xué)生眼里，老師是“吐辭為經(jīng)、舉足為法”，一言一行都給學(xué)生以極大影響。教師思想政治狀況具有很強(qiáng)的示范性。要堅(jiān)持教育者先受教育，讓教師更好擔(dān)當(dāng)起學(xué)生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。 評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是師德師風(fēng)。師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)該是每一所學(xué)校常抓不懈的工作，既要有嚴(yán)格制度規(guī)定，也要有日常教育督導(dǎo)。我們的教師隊(duì)伍師德師風(fēng)總體是好的，絕大多數(shù)老師都敬重學(xué)問(wèn)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)于律己、為人師表，受到學(xué)生尊敬和愛(ài)戴。同時(shí)，也要看到教師隊(duì)伍中存在的一些問(wèn)題。對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，我們要高度重視，認(rèn)真解決。要引導(dǎo)教師把教書(shū)育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，做到以德立身、以德立學(xué)、以德施教。

古人說(shuō)：“師者，人之模范也。”在學(xué)生眼里，老師是“吐辭為經(jīng)、舉足為法”，一言一行都給學(xué)生以極大影響。教師思想政治狀況具有很強(qiáng)的示范性。要堅(jiān)持教育者先受教育，讓教師更好擔(dān)當(dāng)起學(xué)生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。 評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是師德師風(fēng)。師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)該是每一所學(xué)校常抓不懈的工作，既要有嚴(yán)格制度規(guī)定，也要有日常教育督導(dǎo)。我們的教師隊(duì)伍師德師風(fēng)總體是好的，絕大多數(shù)老師都敬重學(xué)問(wèn)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)于律己、為人師表，受到學(xué)生尊敬和愛(ài)戴。同時(shí)，也要看到教師隊(duì)伍中存在的一些問(wèn)題。對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，我們要高度重視，認(rèn)真解決。要引導(dǎo)教師把教書(shū)育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，做到以德立身、以德立學(xué)、以德施教。

黨員意識(shí)要求黨員在工作中,時(shí)刻牢記黨的宗旨,始終按黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,敢于在工作、生活場(chǎng)所亮出身份,時(shí)刻發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用。不敢亮身份,是不想讓群眾監(jiān)督,就是脫離群眾,逃避履行義務(wù),很難說(shuō)是一名合格黨員。

教育興則國(guó)家興，教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。高等教育是一個(gè)國(guó)家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦?biāo)志。今天，黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展對(duì)高等教育的需要，對(duì)科學(xué)知識(shí)和優(yōu)秀人才的需要，比以往任何時(shí)候都更為迫切。我們承擔(dān)著高中教育，理應(yīng)做好黨員先鋒模范作用，做好教育工作，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

界民族之林。[3] 建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)中國(guó)人民最偉大的夢(mèng)想，是中華民族的最高利益和根本利益。今天，我們13億多人的一切奮斗歸根到底都是為了實(shí)現(xiàn)這一偉大目標(biāo)。中國(guó)曾經(jīng)是世界上的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)，后來(lái)在世界工業(yè)革命如火如荼、人類(lèi)社會(huì)發(fā)生深刻變革的時(shí)期，中國(guó)喪失了與世界同進(jìn)步的歷史機(jī)遇，落到了被動(dòng)挨打的境地。尤其是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后，中華民族更是陷入積貧積弱、任人宰割的悲慘狀況。這段歷史悲劇決不能重演！建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，是我們的目標(biāo)，也是我們的責(zé)任，是我們對(duì)中華民族的責(zé)任，對(duì)前人的責(zé)任，對(duì)后人的責(zé)任。我們要保持戰(zhàn)略定力和堅(jiān)定信念，堅(jiān)定不移走自己的路，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。[3]

作為一名教師黨員，1、工作期間就要從點(diǎn)滴做起，身體力行，把為人民服務(wù)的信念作為學(xué)習(xí)動(dòng)力，在一線(xiàn)教育崗位上，盡職盡責(zé)，積極關(guān)心廣大學(xué)生的教育利益，關(guān)心學(xué)校的長(zhǎng)足發(fā)展，在學(xué)習(xí)、工作和生活各方面熱心幫助周?chē)睦蠋熀屯瑢W(xué)。2、不斷地加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，為人師表，立足崗位，埋頭苦干，無(wú)私奉獻(xiàn)，奮進(jìn)創(chuàng)新。 3、對(duì)學(xué)生要做到“四點(diǎn)”，即“多一點(diǎn)關(guān)心，多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)愛(ài)心，多一點(diǎn)尊重”，努力創(chuàng)設(shè)和諧民主平等的師生關(guān)系。

作為一名教師，結(jié)合自身的工作特征！要做到優(yōu)秀，本人認(rèn)為學(xué)高為師，行正為范。我們要有過(guò)硬的教學(xué)能力和專(zhuān)研精神，才能站在一尺講臺(tái)上，把知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行高效的傳授與解惑！除了教書(shū)，我們還要育人。如何育人，本人覺(jué)得要自己行為要正，才能潛移默化的教化我們的學(xué)生！真正做到行正為范！

黨員教師既是黨員又是教師，就要有更高的追求目標(biāo)，更高的要求標(biāo)準(zhǔn)，更高的使命期望。在實(shí)際工作中黨員教師應(yīng)該是愛(ài)崗、敬業(yè)、愛(ài)學(xué)生的老師，做到教書(shū)育人。努力去做孩子心目中的好老師，才是一名合格的黨員教師。習(xí)總書(shū)記說(shuō)：“看一個(gè)黨員干部，很重要的是看有沒(méi)有責(zé)任感，有沒(méi)有擔(dān)當(dāng)精神。”共產(chǎn)黨員是先鋒，是表率，只有先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)，吃苦在前、享受在后，努力提升師德師風(fēng)，做一名學(xué)生心目中的好教師，才是一名合格的黨員教師。作為教師無(wú)論是教學(xué)工作還是教學(xué)工作方面，一定要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷的學(xué)習(xí)、奮進(jìn)，才能成為合格的黨員教師，在實(shí)際工作中體現(xiàn)黨員的光輝形象。黨員教師還應(yīng)發(fā)揮黨員模范作用，就要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生著想，為教育事業(yè)做奉獻(xiàn)。立足崗位作貢獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)有作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神，在推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定上見(jiàn)實(shí)效。 總之，做一名黨員教師，要求我們“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，吃苦在前，享受在后。我們要以黨風(fēng)帶師風(fēng)，以黨風(fēng)鑄師魂，以?xún)?yōu)秀共產(chǎn)黨員為榜樣，不斷加強(qiáng)自身修，就一定能成為一名合格的甚至成為一名優(yōu)秀的黨員教師。

國(guó)勢(shì)之強(qiáng)由于人，人材之成出于學(xué)。馬克思主義是我們立黨立國(guó)的根本指導(dǎo)思想，要抓好馬克思主義理論學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法觀察世界、分析世界，真正搞懂面臨的時(shí)代課題，深刻把握世界發(fā)展走向，認(rèn)清中國(guó)和世界發(fā)展大勢(shì)，深刻感悟馬克思主義真理力量，為成長(zhǎng)成才打下科學(xué)思想基礎(chǔ)。具有執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng)，同時(shí)，要有當(dāng)代青年要忠于祖國(guó)、忠于人民，要立鴻鵠志、做奮斗者，要求真學(xué)問(wèn)、練真本領(lǐng)，要知行合一、做實(shí)干家，把自己的理想同祖國(guó)的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，在祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)空放飛青春夢(mèng)想，作為一名教師，要以身作則，立德樹(shù)人，同時(shí)要不斷的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)技能本領(lǐng)，不怕困難，為國(guó)家的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

習(xí)近平總書(shū)記在北大師生座談會(huì)上重要講話(huà)是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要內(nèi)容，是習(xí)近平教育思想的升華和集成，吹響了新時(shí)代落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、加快建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)國(guó)的沖鋒號(hào)。做為一名教師黨員，有責(zé)任有義務(wù)發(fā)揮自己的能量，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。一，要不怕苦不怕累，奮斗直前 二，要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，武裝自己，少走彎路，高效執(zhí)教 三，要虛心學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同事，共同進(jìn)步 四，要愛(ài)生如子，真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上快樂(lè)學(xué)習(xí)，正確學(xué)習(xí)，高效學(xué)習(xí)。

根據(jù)黨支部安排，我就“閃耀黨徽，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀黨員”主題內(nèi)容談一談?wù)J識(shí)和體會(huì)。我深知，共產(chǎn)黨員是人民群眾中的先進(jìn)分子，是先進(jìn)生產(chǎn)力的重要組成部分，與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)。要做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，毫無(wú)疑問(wèn)，必須堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線(xiàn)和各項(xiàng)方針政策，切實(shí)執(zhí)行黨的決議，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，密切聯(lián)系群眾，在工作學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。 習(xí)近平總書(shū)記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)指出：“國(guó)勢(shì)之強(qiáng)由于人，人材之成出于學(xué)。”培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，是我們黨的教育方針，是我國(guó)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的共同使命。作為黨員教師，培養(yǎng)出更多更好地滿(mǎn)足黨和國(guó)家需要的人才，是我們的時(shí)代使命，也是我們義不容辭的職責(zé)所在。作為一名人民教師，我們要有理想有信念，有道德有情操，不忘走上講臺(tái)的初心，展示教師的尊嚴(yán)，奉獻(xiàn)社會(huì)價(jià)值，要保持“五心”理念，不斷檢視自身，不斷提高修養(yǎng)，踐行“學(xué)高為師，身正為范”，做一名以德施教、以德立身的好老師。