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          “獻(xiàn)禮二十大 擔(dān)當(dāng)鑄忠誠(chéng)” ——慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立101周年專題討論

                  為隆重慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立101周年,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九屆六中全會(huì)精神,進(jìn)一步凝聚思想共識(shí)、增強(qiáng)行動(dòng)自覺、鑄就忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng),以實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)定聽黨話、跟黨走,請(qǐng)各位黨員教師結(jié)合自身工作實(shí)際,以“獻(xiàn)禮二十大 擔(dān)當(dāng)鑄忠誠(chéng)”為主題,進(jìn)行專題討論。

          青春獻(xiàn)禮二十大,奮斗擔(dān)當(dāng)鑄忠誠(chéng)

          作為一名黨員教師,要自覺踐行三嚴(yán)三實(shí)和忠誠(chéng),干凈,擔(dān)當(dāng)?shù)囊?,清清白白做人,干干凈凈做事,兢兢業(yè)業(yè)工作,努力做一名忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員老師。

          踏實(shí)工作

          “教書育人是自己的職責(zé),愛崗敬業(yè)是自己的本分”。作為黨員教師,要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)地工作,用心教學(xué),用愛教育,牢記為學(xué)生和人民服務(wù)的使命,作風(fēng)正派,帶頭做到守底線,知敬畏,存戒懼,自我反思、自我錘煉,少說空話,多辦實(shí)事,樹立黨員教師的良好形象。

          對(duì)黨忠誠(chéng),知重負(fù)重

          理想信念堅(jiān)定才能對(duì)黨忠誠(chéng),對(duì)黨忠誠(chéng)是對(duì)理想信念堅(jiān)定的最好詮釋。黨性與人民性是高度統(tǒng)一的,對(duì)黨忠誠(chéng)說到底是對(duì)人民忠誠(chéng)。作為一名黨員教師,一名干部,要密切聯(lián)系人民群眾,全心全意為人民群眾服務(wù)。提升自我的工作能力,在攻堅(jiān)克難中厚植忠誠(chéng)。遵守紀(jì)律,講規(guī)矩,守底線,在知重負(fù)重、擔(dān)當(dāng)作為中彰顯忠誠(chéng),為黨的二十大獻(xiàn)禮。

          主動(dòng)擔(dān)當(dāng) 用心負(fù)責(zé)

          作為一名黨員教師,“獻(xiàn)禮二十大 擔(dān)當(dāng)鑄忠誠(chéng)”,要堅(jiān)持不懈地做好自身的理論武裝和黨性教育,及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,始終做政治上的明白人。我們應(yīng)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,扎實(shí)推動(dòng)理論學(xué)習(xí)融入日常生活。規(guī)范自己的行為,始終牢記自己是“黨的人”,使對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)的紀(jì)律要求成為自己的日常習(xí)慣和自覺遵循。在教學(xué)崗位上,要主動(dòng)擔(dān)當(dāng),認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),不負(fù)黨和人民的囑托。

          以偉大建黨精神指導(dǎo)教學(xué)工作迎接二十大

          習(xí)近平總書記指出,踐行偉大建黨精神,落實(shí)在教師崗位上,應(yīng)當(dāng)是堅(jiān)持馬克思主義和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想對(duì)教學(xué)工作的思想指導(dǎo),堅(jiān)守教書育人的崇高理想,牢記當(dāng)初選擇教師這一崇高職業(yè)的初心,以釘釘子的精神,在崗位上不斷鍛煉提升教學(xué)教育水平,提高自身理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力,一心撲在教學(xué)上,一心為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

          獻(xiàn)禮二十大 爭(zhēng)當(dāng)好公仆

          做為黨員教師,以身作則,自當(dāng)努力鉆研新教材新教育理念,上好每一節(jié)課,建立高效的課堂。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),爭(zhēng)當(dāng)人民好公仆!

          聽黨指揮做好教書育人本職工作

          教書育人,傳承創(chuàng)新。全心全意為培養(yǎng)黨的合格接班人而努力工作。身殘志堅(jiān),堅(jiān)定對(duì)黨有信心,忠誠(chéng)黨的信養(yǎng),不給黨拉后腿。

          用行動(dòng)踐行初心 用擔(dān)當(dāng)詮釋忠誠(chéng)

          以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以“迎接學(xué)習(xí)宣傳黨的二十大”為主線,將教育引導(dǎo)廣大師生忠誠(chéng)于黨的核心貫穿始終,引導(dǎo)全校師生堅(jiān)持不懈以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)決捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”,不斷增強(qiáng)本領(lǐng)才干、立志許黨報(bào)國(guó),在中華民族偉大復(fù)興的生動(dòng)實(shí)踐中彰顯人生價(jià)值,示范帶動(dòng)形成喜迎黨的二十大勝利召開的濃厚政治氛圍、輿論氛圍!

          當(dāng)好引路人,獻(xiàn)禮二十大

          作為一名教育工作者,只有以高尚的人格感染學(xué)生,以整潔的儀表影響學(xué)生,以豐富的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,以博愛的胸懷關(guān)愛學(xué)生,學(xué)生才會(huì)親其師,信其道,樂其道,教書育人才會(huì)收到良好的效果。教師職業(yè),是綠葉的事業(yè),因?yàn)閻?,才能一生與花相伴。當(dāng)好引路人,獻(xiàn)禮二十大。

          獻(xiàn)禮二十大,擔(dān)當(dāng)鑄忠誠(chéng)

          百年風(fēng)雨兼程,世紀(jì)滄桑巨變。翻開百年黨史的畫卷,我們看到了共產(chǎn)黨人踏遍萬水千山、歷經(jīng)千難萬險(xiǎn),用汗水和生命書寫了彪炳史冊(cè)的人間奇跡,這是信仰堅(jiān)定的英雄史:我們見證了中國(guó)共產(chǎn)黨從弱到強(qiáng),從小到大,從勝利走向勝利,巍然屹立于世界東方,這是矢志不渝的創(chuàng)業(yè)史。

          獻(xiàn)禮二十大 做好本職工作

          作為一名黨員教師,獻(xiàn)禮二十大最好的禮物就是做好本職工作,教書育人為己任,傳道授業(yè)解惑!

          獻(xiàn)禮二十大 奮進(jìn)新時(shí)代

          今年是黨的二十大召開之年,是我國(guó)進(jìn)入全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍新征程的重要一年。通過扎實(shí)開展“奮進(jìn)新時(shí)代, 獻(xiàn)禮二十大"系列主題活動(dòng),能夠努力提升黨組織的號(hào)召力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,使廣大黨員干部以更加飽滿的熱情迎接中國(guó)共產(chǎn)黨成立101周年,以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開。2022 年必將是不平凡的一年。這是我們政治生活中的一件大事。此時(shí),我們的心情無比興奮和激動(dòng)。有習(xí)近平總書記領(lǐng)航,有習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引,我們深信,黨的二十大一定是一次團(tuán)結(jié)的大會(huì)、奮發(fā)向上的大會(huì)、勝利的大會(huì),必將是黨的歷史上一個(gè)新的里程碑。 回首偉大祖國(guó)的歷史足跡,從南湖起錨的一葉小船,到燎原之火,從反圍剿到萬里長(zhǎng)征,從抗日斗爭(zhēng)到新中國(guó)成立,百年來中國(guó)革命的建設(shè)、改革的歷程,一代代忠魂英烈前赴后繼,為中國(guó)人民謀幸福,始終都是共產(chǎn)黨人堅(jiān)定不移的信念追求。

          喜迎二十大 爭(zhēng)當(dāng)四有好老師

          教師要以張桂梅同志為榜樣,要樹立崇高職業(yè)理想、堅(jiān)定職業(yè)信念,將立德樹人、教書育人作為職責(zé)使命,努力當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,滿腔熱忱獻(xiàn)給教育事業(yè),爭(zhēng)做新時(shí)代“四有”好老師。

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