林雅芬，獲得莆田市中小學教師教學大賽市二等獎，福建省中小學優(yōu)秀作業(yè)設計獎，莆田市中小學作業(yè)設計二等獎，莆田市初高中畢業(yè)班復習微課三等獎；指導學生獲得數(shù)學競賽省三等獎、市二等獎。

我心中的教育家精神：唯愛與執(zhí)著

弘揚教育家精神，核心在于對教育的熱愛與執(zhí)著。教育家之所以偉大在于心中有愛，這份愛不僅是對知識的熱愛，更是對學生成長的關懷。作為新時代的高中數(shù)學教師，我爭取將這份愛融入到日常教學的細節(jié)中。

一、精心設計教學過程

做好教學設計,精心準備每一節(jié)課。心中有課標，眼里有教材，以數(shù)學學科核心素養(yǎng)為導向，準確設立教學目標。教學策略靈活得當，教學活動科學有效，力求達到良好的教學效果。課后深入教學反思，不斷提升教學水平。

二、營造積極教學氛圍

注重引導學生主動探究，重視師生交流，生生交流。學習方式多樣化，獨立思考，自主學習，合作交流多種方式互相結(jié)合，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的能力。

三、團結(jié)協(xié)作

一路走來，五中同仁們給予我教育教學工作極大的指導和幫助。在市技能大賽、市教學開放活動中，數(shù)學組的同仁精心傳授、細心指導我備賽備課。這種無私奉獻，精益求精的精神深深感動了我。

教育是一門永無止境的藝術。我深知，弘揚教育家精神、成為新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師是一項長期而艱巨的任務。今后，我會繼續(xù)努力，持續(xù)提升專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力，為教育事業(yè)貢獻一份力量。

“路雖遠行則將至，事雖難做則必成?！弊屛覀償y手并進、共同努力，以教育家精神為指引，不斷提升自我、追求卓越，為培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人貢獻我們的智慧和力量！

撰稿：林雅芬