10月22日，莆田學(xué)院音樂(lè)學(xué)院副教授、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)梆鼓咚第四代傳承人黃璟老師受邀蒞臨我校開(kāi)展莆仙鄉(xiāng)土音樂(lè)文化公益性講座。

本次講座黃璟老師以《莆田流傳千年曲藝梆鼓咚》為題，從歷史淵源、說(shuō)唱打表、發(fā)展現(xiàn)狀、融入生活四個(gè)方面為現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)介紹了梆鼓咚目前的傳承發(fā)展情況，她還現(xiàn)場(chǎng)演示了《病仔歌》等作品，其莆田方言字正腔圓，聲音清亮，引發(fā)同學(xué)們的陣陣掌聲。講座過(guò)程中，她還以莆田童謠《五日歌》為媒介，與同學(xué)們積極互動(dòng)，極大促進(jìn)同學(xué)們對(duì)家鄉(xiāng)童謠及梆鼓咚的興趣。講座結(jié)束后，黃璟老師還與莆田五中學(xué)子進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流，為學(xué)生答疑解惑。

據(jù)悉，梆鼓咚音樂(lè)是流行于莆仙地區(qū)的一種說(shuō)唱藝術(shù)形式，早年也是流浪藝人（尤指盲人）的謀生工具，俗稱“板鼓”、“乞丐歌”等，仙游則多稱“筒鼓咚”，1949年建國(guó)后又被稱為“俚歌”。在撰寫(xiě)《中國(guó)曲藝音樂(lè)集成》過(guò)程中，各級(jí)專家學(xué)者為了便于學(xué)術(shù)研究的交流，與黃文棟老師商定規(guī)范其學(xué)名為“梆鼓咚”，取其形兼其聲之意。2015年被列入福建八大瀕危曲種，2017年被列入福建省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目。

講座結(jié)束后黃璟老師談到莆仙音樂(lè)文化傳承，她認(rèn)為莆仙曲藝梆鼓咚目前在大學(xué)生中的傳承已初見(jiàn)成效，希望能夠從高中課堂入手，進(jìn)一步推進(jìn)梆鼓咚音樂(lè)的推廣。莆田五中音樂(lè)組的老師們則表示將與黃璟老師共同努力探索更為高效的傳承模式，促進(jìn)莆仙曲藝傳承發(fā)展。 

供稿:李佳思