莆田第五中學傳染病防控的健康教育制度
          瀏覽次數(shù):    時間:2020-02-18 10:23:20

          為了普及傳染病防控相關知識, 深入開展健康教育工作,使廣大師生掌握防控傳染病的方法,提高師生的自我防范能力,結合我校實際情況,特制定本制度。

          一、通過多種方式加大力度宣傳教育

          1.學校衛(wèi)生工作要按照依法治教、依法治衛(wèi)的原則開展宣傳教育工作。學校要把學生健康放在第一位,把學生流行病、傳染病防治宣傳教育工作擺上重要議事日程,認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》。形成校長要親自抓,分管副校長要具體抓,各處室及師生員工一齊抓的良好氛圍。

          2.切實開展做好學生的健康教育工作。學校每學期開設健康教育課,必需保質保量,上足課時,了解流行病,傳染病的有關知識,增強防患知識。同時要發(fā)揮學校教育的優(yōu)勢和特點,充分利用LED屏、宣傳欄、講座、廣播、升旗周會、學校網(wǎng)站等各種活動開展多種形式的宣傳教育,讓學生掌握基本的衛(wèi)生防病知識和防護技能,加強學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

          3.班主任充分利用微信群、QQ群、學校公眾號等多種形式對學生和家長進行有針對性的傳染病防控制知識教育,主要包括傳染病基本知識、傳播途徑和預防措施等具體內(nèi)容。切實提高學生對傳染病的預防控制意識和應對能力,增強學生公共衛(wèi)生責任感以及家長的衛(wèi)生防病意識。

          4.學校醫(yī)務室人員要根據(jù)季節(jié)的變化和相關情況對學生加強流行病、傳染病的普及,通過醫(yī)務室專用宣傳欄、展板等介紹傳染病預防知識,同時利用莆田五中教工之家微信群,以文字、小視頻等方式對教職工進行多輪培訓,從而提高對傳染病的應對能力。

          二、傳染病防控重點注意事項

          1.學校人群集中,容易爆發(fā)傳染病和流行病,應給予高度關注。隨時掌握當?shù)亓餍行约膊?、食源性疾病和飲水污染的情況,采取切實有效的預防措施,杜絕疾病,流行性疾病和中毒事件的發(fā)生。

          2.學校醫(yī)務室要按照有關部門的安排,配合上級衛(wèi)生部門做好乙肝等預防疫苗的注射工作。

          3.要講究個人衛(wèi)生,不共用生活用品。保持教室通風透氣,定期消毒。配合衛(wèi)生保健機構,每學年對學生有組織地進行體格健康檢查工作。

          4.堅持誰主管誰負責的原則,嚴格開展晨檢、午檢制度,及時報告檢查情況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理,把流行病、傳染病消除在萌發(fā)之中。

          5.對校外人員進校要嚴格監(jiān)視控制,防止流行病傳入校園。

          6.全體師生要愛護公共衛(wèi)生設施,管理好公共廁所,定期對公共場所消毒,特別是衛(wèi)生死角。學校必須千方百計創(chuàng)造條件為學生提供衛(wèi)生、安全的飲用水。

          7.把學校環(huán)境衛(wèi)生工作列入學校的形象工程,加強學校環(huán)境衛(wèi)生工作的監(jiān)督,整治臟、亂、差現(xiàn)象,創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。

          8.堅持衛(wèi)生工作報告制度,學校一旦發(fā)生流行病、傳染病等事故,要按《傳染病防治法》要求堅持逐級負責,逐級報告制度,教師立即報告醫(yī)務室,校醫(yī)立即報告分管副校長或校長,如有知情不報或隱瞞事情真相,將按照有關法規(guī)嚴肅處理。

          9.對患有傳染病的學生,應根據(jù)醫(yī)師對其患傳染病的種類采取相應的隔離治療措施,在治愈前不得到校上學。凡患有各類傳染病的師生員工和病原攜帶者,在治愈前不得承擔教學任務。

          10.總務處、德育處、教務處、學服中心等相關處室要緊密配合,制定各部門相關的二級應急預案,加強日常管理,嚴格落實辦公室、教室、宿舍等相關場所的防控,確保在第一時間內(nèi)控制疫情的發(fā)展。

          編輯:沈錦泉 處室審核:崔專 校級審核:梁宏暉
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