編號 | 組別 | 課題名稱 | 負(fù)責(zé)人? | 課題成員 | 級別 | 開題 時間 |
結(jié)題 時間 |
A0912005 | 數(shù)學(xué) | 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下數(shù)學(xué)課堂教學(xué)方法的研究 | 梁宏暉 | 鄭劍暉、鄭劍偉、郭勁 | 國家級 | 10.12 | 12.12 |
A1012001 | 政治 | 高中學(xué)科德育滲透實(shí)效性研究 | 陳愛金 | 林鋒琳、鄭雪凡、楊國志 | 國家級 | 10.12 | 14.12 |
B0104001 | 信息 技術(shù) |
探究高中生網(wǎng)絡(luò)聊天對心理健康的影響 | 傅錦國 | 林一平、唐慧敏、俞振洋、蔡曉華、沈錦泉?????????????? | 省級 | 10.4 | 13.12 |
B1110002 | 英語 | 高中英語課文教學(xué)的模式研究 | 林建新 | 林碧娟、林美容、黃愛萍 | 省級 | 11.10 | 14.6 |
B1204001 | 歷史 | 開發(fā)鄉(xiāng)土教育資源,建設(shè)校本課程研究 | 林建明 | 龔哲山、李章飛 | 省級 | 2012.6 | 2014.6 |
B1307006 | 物理 | 道德文化的當(dāng)代困境及其教育應(yīng)對方法研究 | 尤麗華 | 蔡艷香、李娟 | 省級 | 2013.7 | |
B1405007 | 地理 | 培養(yǎng)中學(xué)生邏輯思維能力的微課程學(xué)習(xí)模式與效果研究 | 徐秀蘭 | 省級 | 2014.5 | ||
B1405011 | 英語 | 英語考試與評價機(jī)制的研究 | 鄭少穎 | 吳蘭青、鄭萍 | 省級 | 2014.5 | 2016.6 |
B1307009 | 政治 | 時政教育資源與思想政治課教學(xué)整合滲透研究 | 肖強(qiáng) | 官荔穎、陳亦男 | 省級 | 2013.7 | |
C1111001 | 歷史 | “學(xué)案導(dǎo)學(xué)”在中學(xué)歷史教學(xué)模式中的應(yīng)用 | 龔哲山 | 徐建花、林奇霞 | 市級 | 11.10 | 13.11 |
C1111005 | 物理 | 素質(zhì)教育背景下的學(xué)生個性塑造、特長培養(yǎng)的策略研究 | 尤麗華 | 蔡艷香 | 市級 | 11.10 | 13.11 |
C1404006 | 語文 | “導(dǎo)學(xué)案”教學(xué)模式在高中語文 教學(xué)中的實(shí)踐研究 |
林奇霞 | 何海防、何元賓 | 市級 | 2014.4 | |
C1404017 | 歷史 | 鄉(xiāng)土教育資源開發(fā)在高中歷史 教學(xué)中的應(yīng)用 |
龔哲山 | 黃志明、劉亞萍 | 市級 | 2014.4 | |
C1404018 | 歷史 | 新課程背景下中學(xué)歷史史料教學(xué)探究與實(shí)踐 | 卓懷國 | 李章飛 | 市級 | 2014.4 | |
C1404009 | 心理 | 學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合的探索和研究 | 王嬋娟? | 黃兵、蔡艷香、蔡曉華 | 市級 | 2014.4 | |
D1206001 | 物理 | 高效物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究 | 許文東 | 李建雄、尤麗華、吳麗平 | 區(qū)級 | 12.6 | 14.7 |
D1206002 | 物理 | 提高教學(xué)實(shí)效性的教學(xué)策略研究 | 張志毅 | 許文東、廖珊如、陳祖武、邱俊平、許建山、唐麗紅、劉國水 | 區(qū)級 | 2012.6 | 2015.6 |
D1206004 | 物理 | 多種教學(xué)方式激活課堂提高教學(xué)有效性的研究 | 祁特麗 | 許文東、廖珊如、邱俊平、尤麗華、吳麗平、劉國水、陳祖武 | 區(qū)級 | 2012.6 | 2015.6 |
D1101006 | 政治 | 高中思想政治學(xué)課開發(fā)學(xué)生資源的實(shí)踐與探索 | 鄭雪凡 | 肖強(qiáng)、吳志娟 | 區(qū)級 | 11.10 | 13.11 |
D1403005 | 數(shù)學(xué) | 高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課教學(xué)模式的探討 | 陳益周 | 黃海霞、黃兵 | 區(qū)級 | 2014.3 | |
D1403006 | 數(shù)學(xué) | 培養(yǎng)高中學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀能力的研究 | 黃海霞 | 郭勁、吳榮華 | 區(qū)級 | 2014.3 | |
D1403002 | 語文 | 高中語文自主學(xué)習(xí)閱讀教學(xué)模式的研究 | 阮茁茁 | 俞雪、陳霜 | 區(qū)級 | 2014.3 | |
D1403018 | 化學(xué) | 基于教材為本建構(gòu)的高三課堂實(shí)踐研究 | 鄭勇峰 | 黃智躍、嚴(yán)智春 | 區(qū)級 | 2014.3 | |
E1309008 | 數(shù)學(xué) | 高中數(shù)學(xué)的創(chuàng)新性課堂研究????????????? | 陳建英 | 薛繼晶、鄭劍暉、黃海霞 | 校級 | 2013.9 | 2014.7 |
E1309003 | 語文 | 古典詩詞教與學(xué)策略研究???????????? | ?蔡 科? | 校級 | 2013.9 | 2014.7 | |
E1309004 | 語文 | 高中語文教學(xué)中“導(dǎo)學(xué)案”問題探究???? | 何海防 | 阮茁茁、柳國全 |
校級 | 2013.9 | 2014.7 |
E1309009 | 英語 | 高一英語寫作課題研究?? | 陳慧芳 | 校級 | 2013.9 | 2014.7 | |
E1309010 | 英語 | 符合不同認(rèn)知水平的學(xué)生的英語教學(xué)路徑與策略 | 程軍霞 | 校級 | 2013.9 | 2014.7 | |
E1309011 | 英語 | 高中英語教學(xué)與跨文化意識的培養(yǎng) | 陳雪斌 | 校級 | 2013.9 | 2014.7 | |
E1309015 | 物理 | 在物理教學(xué)中進(jìn)行科學(xué)史教育的研究?? | 許文東???????????? | 陳祖武 、李建雄 |
校級 | 2013.9 | 2014.7 |
E1309017 | 化學(xué) | 探索新課程理念下高一化學(xué)有效教學(xué)之道? | ?鄭勇峰 | 李建雄 | 校級 | 2013.9 | 2014.7 |
E1309018 | 化學(xué) | 充分預(yù)習(xí)—打造化學(xué)高效課堂 | 方華威? | 黃智躍、鄭勇峰、胡曉峰 | 校級 | 2013.9 | 2014.7 |
E1309020 | 政治 | 優(yōu)化高中政治教學(xué)多媒體技術(shù)運(yùn)用 | 陳亦男? | 陳愛金、蔡麗 | 校級 | 2013.9 | 2014.7 |
E1309022 | 生物 | 提高高三生物復(fù)習(xí)教學(xué)的有效性?? | 楊青 | 林曉華、陳清霞 |
校級 | 2013.9 | 2014.7 |
E1309023 | 音樂 | 流行音樂對中學(xué)生的影響 | 黃婕? | 吳少敏 | 校級 | 2013.9 | 2014.7 |
E1309024 | 心育 | 中學(xué)生幸福指數(shù)調(diào)查 | 王嬋娟? | 校級 | 2013.9 | 2014.7 | |
E1309026 | 體育 | 高中體育課堂選項(xiàng)教學(xué)的 實(shí)踐研究? |
吳占春 | 陳少華、吳荔明、章益捷、商偉光 | 校級 | 2013.9 | 2014.7 |
E1309027 | 體育 | 中小學(xué)籃球校本課程的開發(fā)與研究? | 周敏 | 吳占春、章益捷 | 校級 | 2013.9 | 2014.7 |