第 6 期
莆田第五中學開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室主辦 ???? ?????
我校積極開展教科研課題活動
為進一步發(fā)揮教育科學研究在提高學校教育教學質(zhì)量、促進教育教學改革和發(fā)展中的重要作用,我校積極開展各級教科研課題活動。
校領導高度重視教育科研工作,把開展教育科研課題研究當成推動學校發(fā)展的動力,把課題立項前的申報工作納入學校的重要議事日程,積極做好了課題研究的前期準備工作,例如在研究課題選擇、研究人員配備、財力保障、研究時間等方面,都有詳盡的安排。同時,學校以課題申報、開題和研究為契機,營造了濃厚的科研氛圍,通過開展教育科研課題研究,構建學校文化,促進學校成為學習型、創(chuàng)新型的組織。通過教育科研,研究本校辦學特色和學科教學規(guī)律,提出解決問題的方法,推動學校全面實施素質(zhì)教育,整體提高辦學水平。
通過宣傳、培訓和學習,學校教師能較好地以課題研究的方式解決自己教育教學中的實際問題。教師們參與課題研究的面廣,積極性高,主動把參與課題研究當作自己學習提高的平臺,把科研當作專業(yè)成長之路。
我校召開校務公開現(xiàn)場會
為貫徹落實黨的十六大和中央紀委、省紀委關于學校要全面推行校務公開精神,總結(jié)交流校務公開的經(jīng)驗,使我校校務公開工作朝著規(guī)范化、制度化、程序化方向發(fā)展,我校召開校務公開現(xiàn)場會。
會議進一步明確推行校務公開是加強學校民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的一個重要途徑,是加強對學校的管理、加強對權力的監(jiān)督、密切干群關系、實施民主參政的一個有效措施,是解決教育系統(tǒng)基本矛盾的一個重要手段。而且,會議還形成幾點共識:校務公開要有兩個立足:立足于深化教育教學改革和發(fā)展,立足于促進黨風廉政建設和推進基層民主政治建設。同時,完善公開機制,形成校務公開的保障體系。
我校舉行“教壇新秀”課堂現(xiàn)場教學選拔賽
日前,我校舉行“教壇新秀”課堂現(xiàn)場教學選拔賽。
參加本次選拔賽活動的有語文、數(shù)學、英語、等學科教師。參賽的學科老師經(jīng)過精心準備,在課堂上匠心獨運,各展風采,體現(xiàn)青年教師較為扎實的教學基本功和獨特的教學魅力,為前來學習的老師們獻上一節(jié)節(jié)獨具特色的優(yōu)質(zhì)課。
據(jù)悉,為認真落實城廂區(qū)教育系統(tǒng)“教師專業(yè)發(fā)展年”活動精神,加強師資隊伍建設,我校立足課堂教學,以賽課、研討課為載體,扎扎實實開展“上好兩堂公開課”活動,提高教師整體教學業(yè)務水平。
開展“創(chuàng)新課例”? 教研氣氛濃
日前,學校教研室圍繞“創(chuàng)新課例”主題,積極開展教學研究活動,由各學科組長牽頭,對創(chuàng)新課例實行集體備課,大家一起討論、研究,再確定最佳教學方案。學科組教研氣氛濃郁,教研成績喜人。學校教師在市、區(qū)教育局組織的評課活動中獲得了優(yōu)異成績。柯麗斌老師和張正陽老師的論文參加市進修學院組織的語文學科論文交流,榮獲優(yōu)秀論文二等獎;蟻金松老師在《湄洲日報》、《莆田晚報》發(fā)表了多篇作品。
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