第 1 期
莆田第五中學(xué)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案概要
按照中央和省、市委、區(qū)委的部署和要求,從2010年4月開始,到黨的十八大召開前,在基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織,爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(以下簡稱“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”)。
全校深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以“城廂先行、教育優(yōu)先、五中領(lǐng)跑”為主題,以提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平為方向,緊緊圍繞《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》的發(fā)布實施,以“學(xué)綱要、當(dāng)先鋒、促發(fā)展”為載體,堅持從本校實際出發(fā),統(tǒng)籌推進(jìn)黨的建設(shè)和其他經(jīng)常性工作,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,與時俱進(jìn),改革創(chuàng)新,在推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)校園和諧、服務(wù)師生群眾、加強基層組織的實踐中建功立業(yè),努力實現(xiàn)組織創(chuàng)先進(jìn)、黨員爭優(yōu)秀、群眾得實惠。
學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)的主要目標(biāo):1、推動科學(xué)發(fā)展,辦人民滿意的教育。2、促進(jìn)校園和諧,創(chuàng)社會信賴的學(xué)校。3、服務(wù)師生群眾,搭人才成長的平臺。4、加強基層組織,筑凝心聚力的堡壘。
全校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以創(chuàng)建“五個好”先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容。學(xué)校先進(jìn)基層黨組織的基本要求是,學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)成效明顯,出色完成黨章規(guī)定的基本任務(wù),努力做到“五個好”:一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。二是黨員隊伍好。三是工作機制好。四是工作業(yè)績好。五是群眾反映好。
活動安排:(1)中心組專題理論學(xué)習(xí)研討;(2)邀請市委黨校、莆
學(xué)校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求是,嚴(yán)格遵守黨章規(guī)定,模范履行黨員義務(wù),正確行使黨員權(quán)利,努力做到“五帶頭”:一是帶頭學(xué)習(xí)提高。二是帶頭提升修養(yǎng)。三是帶頭教書育人。四是帶頭服務(wù)師生。五是帶頭遵紀(jì)守法。
活動安排:(1)政治理論和課程專業(yè)學(xué)習(xí);(2)深入推進(jìn)三個導(dǎo)師制的實施(青年教師、班主任、學(xué)生成長導(dǎo)師制);(3)開展黨員掛鉤幫扶活動,關(guān)愛后進(jìn)生、特殊群體學(xué)生:(4)實施黨員結(jié)對制度,黨員與非黨員教工、貧困生、學(xué)困生、問題生結(jié)對,幫扶帶領(lǐng),促進(jìn)提高;(5)開展黨員民主評議活動,自評、黨內(nèi)評、群眾評相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)問題,改進(jìn)提高。
學(xué)校黨組織和黨員要圍繞迎接建黨90周年、向黨的十八大獻(xiàn)禮兩個重大節(jié)點展開,分三個階段進(jìn)行。
第一時段:從2010年4月開始至2010年底,以“加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,全力打造中心城區(qū)核心區(qū)”學(xué)習(xí)教育活動為專題,開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。第二時段:2011年1月開始至7月,以迎接建黨90周年為專題,開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。第三時段:從2011年7月開始至黨的十八大召開前,以迎接黨的十八大召開為專題,開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
學(xué)校要通過公開承諾、全面履諾、開展評議、評選表彰等方式,確?;顒佑辛τ行蛴行ч_展。
在按常規(guī)制度落實好黨的各項工作的同時,學(xué)校根據(jù)自身實際,積極開展好以下活動:1、“三聯(lián)系、三示范”活動。“三聯(lián)系”即每個黨員教師聯(lián)系一個班級、一名非黨員教師、一名學(xué)困生,“三示范”即共產(chǎn)黨員示范班、示范組、示范課,積極培育黨員的主體意識,促使黨員人人想優(yōu)秀、爭優(yōu)秀、當(dāng)優(yōu)秀。2、“五創(chuàng)五爭”活動。五創(chuàng),就是創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、課題攻關(guān)黨員先鋒團(tuán)隊、教學(xué)工作黨員先鋒團(tuán)隊、管理服務(wù)黨員先鋒團(tuán)隊、服務(wù)社會黨員先鋒團(tuán)隊。五爭,就是爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀思想政治工作者、黨員師德標(biāo)兵、黨員志愿服務(wù)標(biāo)兵。3、“爭創(chuàng)堅強堡壘”活動。強化基層組織功能,廣泛開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動,加強基層黨組織班子、陣地、活動、制度和保障的規(guī)范化建設(shè),切實抓好黨員隊伍建設(shè)基礎(chǔ)工程,不斷增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
實行領(lǐng)導(dǎo)掛鉤聯(lián)系點制度推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動扎實開展
為抓點帶面,指導(dǎo)全局,扎實推進(jìn)我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動,經(jīng)校黨委研究,決定建立莆田五中黨委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員掛鉤聯(lián)系點。具體如下:
領(lǐng)導(dǎo)小組成員?????????????????????????? 掛鉤點
黃家紅(校黨委書記)?????????????????? 第一支部
吳志明(校長)???????????????????????? 行政后勤支部
鄭毓青(副校長)?????????????????????? 第二支部
張寧建(副書記)?????????????????????? 第三支部
成立機構(gòu)? 加強領(lǐng)導(dǎo)? 保障創(chuàng)先爭優(yōu)活動有序開展
為切實加強對學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),經(jīng)研究,決定成立莆田五中創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組、辦公室及宣傳報道組。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 ??? 長:黃家紅? 校黨委書記
常務(wù)副組長:吳志明? 校長
副? 組? 長:鄭毓青? 副校長
張寧建? 校黨委副書記
陳范??? 校黨委組織委員
成????? 員:肖強??? 行政后勤支部書記
??????????? 郭彩霞? 第一支部書記
??????????? 李建雄? 第二支部書記
??????????? 薛繼晶? 第三支部書記
二、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室
主? 任:陳范(兼)? 校黨委組織委員、辦公室主任
副主任:陳國勇? 校辦公室副主任
成? 員:卓懷國、鄭海燕、胡文英、林建明、呂榮清、沈錦泉
三、宣傳報道組
組長:陳國勇
副組長:何元賓