【材料一】
加強文化遺產保護傳承 弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化※
習近平
一
宣傳闡釋中國特色，要講清楚每個國家和民族的歷史傳統(tǒng)、文化積淀、基本國情不同，其發(fā)展道路必然有著自己的特色；講清楚中華文化積淀著中華民族最深沉的精神追求，是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)；講清楚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢，是我們最深厚的文化軟實力；講清楚中國特色社會主義植根于中華文化沃土、反映中國人民意愿、適應中國和時代發(fā)展進步要求，有著深厚歷史淵源和廣泛現實基礎。中華民族創(chuàng)造了源遠流長的中華文化，中華民族也一定能夠創(chuàng)造出中華文化新的輝煌。獨特的文化傳統(tǒng)，獨特的歷史命運，獨特的基本國情，注定了我們必然要走適合自己特點的發(fā)展道路。對我國傳統(tǒng)文化，對國外的東西，要堅持古為今用、洋為中用，去粗取精、去偽存真，經過科學的揚棄后使之為我所用。
?。?013年8月19日在全國宣傳思想工作會議上的講話）
二
我們的城市有許多歷史記憶，特別是一些歷史悠久的老城區(qū)，是最寶貴的東西，不能因為浮躁、無知而破壞掉。有的城市把真古董拆了建假古跡，我看到一份材料，說全國有三十多個城市已經或正在謀劃搞古城重建，搞什么潘金蓮故居、阿房宮重建！還有一些地方熱衷于改老地名，喜歡起一些洋氣一點的地名，如“曼哈頓”、“威尼斯”、“加州1886”、“瑪斯蘭德”等，五花八門，與中國歷史文化協(xié)調嗎？不僅群眾看得一頭霧水、莫名其妙，而且也割斷了地名文脈、不利于傳承我們的民族文化。更何況有些情況也是違法的，我國地名管理條例實施細則明確規(guī)定不以外國人名、地名命名我國地名。傳承文化不是要簡單復古，城市建設會不斷融入現代元素，但必須同步保護和弘揚傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，延續(xù)城市歷史文脈。
（2013年12月12日在中央城鎮(zhèn)化工作會議上的講話）
三
中華文化是我們提高國家文化軟實力最深厚的源泉，是我們提高國家文化軟實力的重要途徑。要使中華民族最基本的文化基因與當代文化相適應、與現代社會相協(xié)調，以人們喜聞樂見、具有廣泛參與性的方式推廣開來，把跨越時空、超越國度、富有永恒魅力、具有當代價值的文化精神弘揚起來，把繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀文化又弘揚時代精神、立足本國又面向世界的當代中國文化創(chuàng)新成果傳播出去。要系統(tǒng)梳理傳統(tǒng)文化資源，讓收藏在禁宮里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產、書寫在古籍里的文字都活起來。
?。?013年12月30日在十八屆中央政治局第十二次集體學習時的講話）
四
每一種文明都延續(xù)著一個國家和民族的精神血脈，既需要薪火相傳、代代守護，更需要與時俱進、勇于創(chuàng)新。中國人民在實現中國夢的進程中，將按照時代的新進步，推動中華文明創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展，激活其生命力，把跨越時空、超越國度、富有永恒魅力、具有當代價值的文化精神弘揚起來，讓收藏在博物館里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產、書寫在古籍里的文字都活起來，讓中華文明同世界各國人民創(chuàng)造的豐富多彩的文明一道，為人類提供正確的精神指引和強大的精神動力。
（2014年3月27日在法國巴黎聯(lián)合國教科文組織總部的演講）
五
我講過，城市建設，要讓居民望得見山、看得見水、記得住鄉(xiāng)愁。“記得住鄉(xiāng)愁”，就要保護弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，延續(xù)城市歷史文脈，保留中華文化基因。要保護好前人留下的文化遺產，包括文物古跡，歷史文化名城、名鎮(zhèn)、名村，歷史街區(qū)、歷史建筑、工業(yè)遺產，以及非物質文化遺產，不能搞“拆真古跡、建假古董”那樣的蠢事。既要保護古代建筑，也要保護近代建筑；既要保護單體建筑，也要保護街巷街區(qū)、城鎮(zhèn)格局；既要保護精品建筑，也要保護具有濃厚鄉(xiāng)土氣息的民居及地方特色的民俗。
?。?015年12月20日在中央城市工作會議上的講話）
六
文物承載燦爛文明，傳承歷史文化，維系民族精神，是老祖宗留給我們的寶貴遺產，是加強社會主義精神文明建設的深厚滋養(yǎng)。保護文物功在當代、利在千秋。
?。?016年3月23日關于做好文物工作的批示）
七
中華民族歷史悠久，中華文明源遠流長，中華文化博大精深，一個博物館就是一所大學校。博物館建設要注重特色。向海之路是一個國家發(fā)展的重要途徑，這里圍繞古代海上絲綢之路陳列的文物都是歷史、是文化。要讓文物說話，讓歷史說話，讓文化說話。要加強文物保護和利用，加強歷史研究和傳承，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不斷發(fā)揚光大。要增強文化自信，在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基礎上發(fā)展社會主義先進文化，加快建設社會主義文化強國。
?。?017年4月19日在廣西考察時的講話）
八
我們要深入挖掘、繼承、創(chuàng)新優(yōu)秀傳統(tǒng)鄉(xiāng)土文化。要讓有形的鄉(xiāng)村文化留得住，充分挖掘具有農耕特質、民族特色、地域特點的物質文化遺產，加大對古鎮(zhèn)、古村落、古建筑、民族村寨、文物古跡、農業(yè)遺跡的保護力度。要讓活態(tài)的鄉(xiāng)土文化傳下去，深入挖掘民間藝術、戲曲曲藝、手工技藝、民族服飾、民俗活動等非物質文化遺產。要把保護傳承和開發(fā)利用有機結合起來，把我國農耕文明優(yōu)秀遺產和現代文明要素結合起來，賦予新的時代內涵，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化生生不息，讓我國歷史悠久的農耕文明在新時代展現其魅力和風采。
（2017年12月28日在中央農村工作會議上的講話）
九
我國是統(tǒng)一的多民族國家，中華民族是多民族不斷交流交往交融而形成的。中華文明植根于和而不同的多民族文化沃土，歷史悠久，是世界上唯一沒有中斷、發(fā)展至今的文明。要重視少數民族文化保護和傳承，支持和扶持《格薩（斯）爾》等非物質文化遺產，培養(yǎng)好傳承人，一代一代接下來、傳下去。要引導人們樹立正確的歷史觀、國家觀、民族觀、文化觀，不斷鞏固各族人民對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中國特色社會主義道路的認同。
?。?019年7月15日在內蒙古考察時的講話）
十
研究和弘揚敦煌文化，既要深入挖掘敦煌文化和歷史遺存背后蘊含的哲學思想、人文精神、價值理念、道德規(guī)范等，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展，更要揭示蘊含其中的中華民族的文化精神、文化胸懷和文化自信，為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義提供精神支撐。要加強對國粹傳承和非物質文化遺產保護的支持和扶持，加強對少數民族歷史文化的研究，鑄牢中華民族共同體意識。
?。?019年8月19日在敦煌研究院座談時的講話）
十一
考古遺跡和歷史文物是歷史的見證，必須保護好、利用好。要建立健全歷史文化遺產資源資產管理制度，建設國家文物資源大數據庫，加強相關領域文物資源普查、名錄公布的統(tǒng)籌指導，強化技術支撐，引導社會參與。要把歷史文化遺產保護放在第一位，同時要合理利用，使其在提供公共文化服務、滿足人民精神文化生活需求方面充分發(fā)揮作用。要健全不可移動文物保護機制，把文物保護管理納入國土空間規(guī)劃編制和實施。要制定“先考古、后出讓”的制度設計和配套政策，對可能存在歷史文化遺存的土地，在依法完成考古調查、勘探、發(fā)掘前不得使用。要深刻汲取國內外重大文物災害事故教訓，督察落實主體責任，強化隱患整治，增強歷史文化遺產防護能力。要加強執(zhí)法督察，規(guī)范舉報流程，嚴厲打擊文物犯罪。
（2020年9月28日在十九屆中央政治局第二十三次集體學習時的講話）
十二
革命文物承載黨和人民英勇奮斗的光榮歷史，記載中國革命的偉大歷程和感人事跡，是黨和國家的寶貴財富，是弘揚革命傳統(tǒng)和革命文化、加強社會主義精神文明建設、激發(fā)愛國熱情、振奮民族精神的生動教材。
加強革命文物保護利用，弘揚革命文化，傳承紅色基因，是全黨全社會的共同責任。各級黨委和政府要把革命文物保護利用工作列入重要議事日程，加大工作力度，切實把革命文物保護好、管理好、運用好，發(fā)揮好革命文物在黨史學習教育、革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育等方面的重要作用，激發(fā)廣大干部群眾的精神力量，信心百倍為全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興中國夢而奮斗。
（2021年3月對革命文物工作的指示）
十三
紅色資源是我們黨艱辛而輝煌奮斗歷程的見證，是最寶貴的精神財富，一定要用心用情用力保護好、管理好、運用好。一是要加強科學保護。紅色資源是不可再生、不可替代的珍貴資源，保護是首要任務。要本著對歷史負責、對人民負責的態(tài)度，深入開展紅色資源專項調查，加強紅色遺址、革命文物保護工作，統(tǒng)籌好搶救性保護和預防性保護、本體保護和周邊保護、單點保護和集群保護等。二是要開展系統(tǒng)研究。統(tǒng)籌研究力量，強化研究規(guī)劃，積極開展革命史料的搶救、征集和研究工作，加強革命歷史研究，深入挖掘紅色資源背后的思想內涵，準確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質，旗幟鮮明反對和抵制歷史虛無主義。三是要打造精品展陳。堅持政治性、思想性、藝術性相統(tǒng)一，把好導向、聚焦主題，用史實說話，著力打造高質量精品展陳，增強表現力、傳播力、影響力，生動傳播紅色文化。四是要強化教育功能。圍繞革命、建設、改革各個歷史時期的重大事件、重大節(jié)點，研究確定一批重要標識地，講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事，彰顯時代特色，使之成為教育人、激勵人、塑造人的大學校。要設計符合青少年認知特點的教育活動，建設富有特色的革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、青少年思想道德教育基地，引導他們從小在心里樹立紅色理想。
?。?021年6月25日在十九屆中央政治局第三十一次集體學習時的講話）
十四
要加強文物保護利用和文化遺產保護傳承，提高文物研究闡釋和展示傳播水平，讓文物真正活起來，成為加強社會主義精神文明建設的深厚滋養(yǎng)，成為擴大中華文化國際影響力的重要名片。
（2021年11月24日在中央全面深化改革委員會第二十二次會議上的講話）
十五
歷史文化遺產承載著中華民族的基因和血脈，不僅屬于我們這一代人，也屬于子孫萬代。要敬畏歷史、敬畏文化、敬畏生態(tài)，全面保護好歷史文化遺產，統(tǒng)籌好旅游發(fā)展、特色經營、古城保護，筑牢文物安全底線，守護好前人留給我們的寶貴財富。
?。?022年1月27日在山西晉中考察時的講話）
十六
讓更多文物和文化遺產活起來，營造傳承中華文明的濃厚社會氛圍。文物和文化遺產承載著中華民族的基因和血脈，是不可再生、不可替代的中華優(yōu)秀文明資源。我們要積極推進文物保護利用和文化遺產保護傳承，挖掘文物和文化遺產的多重價值，傳播更多承載中華文化、中國精神的價值符號和文化產品。
中國共產黨人不是歷史虛無主義者、文化虛無主義者，不能數典忘祖、妄自菲薄。各級領導干部都要敬畏歷史、敬畏優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，重視文物保護利用和文化遺產保護傳承工作，為歷史和考古工作者開展研究、學習深造、研修交流提供更多政策支持。要營造傳承中華文明的濃厚社會氛圍，廣泛宣傳中華文明探源工程等研究成果，教育引導群眾特別是青少年更好認識和認同中華文明，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣。
?。?022年5月27日在十九屆中央政治局第三十九次集體學習時的講話）
十七
中華文明博大精深、源遠流長，是由各民族優(yōu)秀文化百川匯流而成。要加強中華民族共同體歷史、中華民族多元一體格局的研究，充分挖掘和有效運用新疆各民族交往的歷史事實、考古實物、文化遺存，講清楚新疆自古以來就是我國不可分割的一部分和多民族聚居地區(qū)，新疆各民族是中華民族大家庭血脈相連、命運與共的重要成員。要加強非物質文化遺產保護傳承，把各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。
（2022年7月13日在新疆考察時的講話）
十八
殷墟出土的甲骨文為我們保存3000年前的文字，把中國信史向上推進了約1000年。殷墟我向往已久，這次來是想更深地學習理解中華文明，古為今用，為更好建設中華民族現代文明提供借鑒。中國的漢文字非常了不起，中華民族的形成和發(fā)展離不開漢文字的維系。在這方面，考古事業(yè)居功至偉。考古工作要繼續(xù)重視和加強，繼續(xù)深化中華文明探源工程。中華文明源遠流長，從未中斷，塑造了我們偉大的民族，這個民族還會偉大下去的。要通過文物發(fā)掘、研究保護工作，更好地傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
（2022年10月28日在河南安陽考察時的講話）
十九
亞洲是人類文明重要發(fā)祥地，孕育并保有著極其豐富的文化遺產，為世界文明發(fā)展史書寫了濃墨重彩的篇章。2019年，我在亞洲文明對話大會上倡議開展亞洲文化遺產保護行動。4年來，各方積極響應、共同努力，在古代文明研究、聯(lián)合考古、古跡修復、博物館交流等方面開展務實合作，為保護人類文明精華作出亞洲新貢獻。
亞洲文化遺產保護聯(lián)盟的成立，有利于加強亞洲文化遺產保護，深化亞洲文明交流，繁榮世界文明百花園，為人類文明進步貢獻力量。中國愿在聯(lián)盟框架下，同亞洲各國攜手加強文化遺產保護經驗交流，積極推動文化遺產領域國際合作，構建全球文明對話合作網絡，促進各國人民相知相親，共同推動人類文明發(fā)展進步。
?。?023年4月25日致亞洲文化遺產保護聯(lián)盟大會的賀信）
二十
博物館有很多寶貴文物甚至“國寶”，它們實證了我國百萬年的人類史、一萬年的文化史、五千多年的文明史，要深入實施中華文明探源工程，把中國文明歷史研究引向深入。要認真貫徹落實黨中央關于堅持保護第一、加強管理、挖掘價值、有效利用、讓文物活起來的工作要求，全面提升文物保護利用和文化遺產保護傳承水平。
?。?023年5月16日在山西運城考察時的講話）
二十一
中華民族具有悠久的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，自古就有開放包容、兼收并蓄的文化胸懷，中華文明歷來贊賞不同文明間的相互理解和尊重。北京歷史悠久，文脈綿長，是中華文明連續(xù)性、創(chuàng)新性、統(tǒng)一性、包容性、和平性的有力見證。中國將更好發(fā)揮北京作為歷史古都和全國文化中心的優(yōu)勢，加強同全球各地的文化交流，共同推動文化繁榮發(fā)展、文化遺產保護、文明交流互鑒，踐行全球文明倡議，為推動構建人類命運共同體注入深厚持久的文化力量。
?。?023年9月14日致2023北京文化論壇的賀信）
二十二
世界由豐富多彩的文明構成，中國是有著世界上最古老歷史和文化的國家之一。中國愿同聯(lián)合國教科文組織開展更緊密合作，不斷提高遺產保護能力和水平，促進各種文明交流互鑒、包容合作，助力世界和平，推動構建人類命運共同體。
?。?023年9月28日在會見聯(lián)合國教科文組織總干事阿祖萊時的講話）
※這是習近平總書記2013年8月至2023年9月期間有關加強文化遺產保護傳承，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化重要論述的節(jié)錄。
【材料二】
守護好中華民族的文化瑰寶和自然珍寶
——習近平推動文化和自然遺產保護的故事
來源：新華網
習近平總書記近日對加強文化和自然遺產保護傳承利用工作作出重要指示指出，“北京中軸線——中國理想都城秩序的杰作”和“巴丹吉林沙漠－沙山湖泊群”、“中國黃（渤）海候鳥棲息地（第二期）”成功列入《世界遺產名錄》，對于建設物質文明和精神文明相協(xié)調、人與自然和諧共生的中國式現代化具有積極意義，為世界文明百花園增添了絢麗的色彩。
習近平總書記強調，要以此次申遺成功為契機，進一步加強文化和自然遺產的整體性、系統(tǒng)性保護，切實提高遺產保護能力和水平，守護好中華民族的文化瑰寶和自然珍寶。??
習近平總書記高度重視文化和自然遺產保護傳承工作，在各個工作時期推動了多個世界遺產的保護工作，留下許多故事。??
定名“福建土樓”
在福建，獨具特色的土樓是最能體現傳統(tǒng)文化的建筑之一。??
1998年起，福建龍巖、漳州的幾個縣陸續(xù)加入到土樓申遺行列。但到底是叫“客家土樓”還是“閩南土樓”，龍巖、漳州兩地各執(zhí)一詞，爭論不已，誰都不愿作出妥協(xié)。??
“筆墨官司”打到了時任省長習近平那里。2000年4月30日，習近平主持召開省長辦公會議，研究了土樓申遺有關問題。??
時任副省長潘心城回憶：“習近平同志說，福建到處都有土樓，現在整個福建的土樓都要申報世界遺產，我們就稱為福建土樓，這樣八閩大地都有份。大家覺得習近平同志說得有理有據，又顧全大局，紛紛表示同意?！?/span>??
后來，福建省政府正式確定由永定、南靖、華安三縣的“六群四樓”共46座土樓，以“福建土樓”的名義申報世界文化遺產。??
在習近平關心下，龍巖、漳州兩地齊心協(xié)力，加快土樓保護、環(huán)境整治提升等工作，福建土樓申遺進入快車道。??
2008年7月7日，在加拿大魁北克召開的第32屆世界遺產大會上，福建土樓成功列入《世界遺產名錄》。??
世界遺產委員會評價:“土樓以其建筑傳統(tǒng)和功能作為典型范例被列入，它體現了一種特定類型的公共生活和防御組織，并且體現了人類居住與自然環(huán)境和諧相處?！?/span>??
關系武夷山前途命運的大問題
福建武夷山，集生態(tài)寶庫、瑰麗風景、文化名山于一身。在福建工作期間，習近平十分關注武夷山申報世界遺產的進展，積極協(xié)調推動有關工作。??
朱子理學是武夷山世界文化遺產的重要組成部分。1998年10月，時任福建省委副書記習近平來到南平察看重建中的考亭書院，考亭書院是朱熹晚年居住的講學之地。習近平詢問：書院原來就有這么大的規(guī)模嗎？考亭書院有沒有什么圖紙？古籍書中有沒有什么記載？??
得知南平不僅保存了相關史料，還成立朱子文化研究會，著力傳承保護弘揚朱子文化，習近平語重心長地說：“你們有這些文物史料，要加強保護和傳承?！?/span>??
之后，當地加大了保護力度，在重建書院上盡量保持原貌，全力把歷史古跡保留下來、把朱子文化弘揚出去。??
對武夷山的生態(tài)保護，習近平同樣十分關心。??
1998年11月，習近平在武夷山市調研生態(tài)保護，在車上利用空隙時間給隨行的同志上了一節(jié)生態(tài)課。習近平舉了一個例子說，美國夏威夷島當地政府想利用優(yōu)越自然環(huán)境發(fā)展農牧漁業(yè)繁榮經濟，當地議員和專家學者提出反對意見，認為要利用這個自然優(yōu)勢，把生態(tài)環(huán)境文章做足才是真正出路。最終，政府采納了這個意見，退耕退漁去牧，由此才使夏威夷島成為世界著名的旅游勝地。習近平說：“這個例子告訴我們，武夷山應該把自然生態(tài)保護好，這是關系武夷山前途命運的大問題?！?/span>??
1999年12月1日，作為世界文化和自然雙遺產，武夷山正式被聯(lián)合國教科文組織列入《世界遺產名錄》。??
多年來，“雙世遺”已經成為武夷山最亮麗的品牌，每年都有數百萬中外游客暢游武夷山，在這里感受厚重歷史文化，領略世界遺產的奇秀風光。??
八卦樓的新生
鼓浪嶼，面積不足2平方公里。19世紀中期開始，島上先后建起千棟風格各異的建筑，有“萬國建筑博物館”的美譽。??
島上有座八卦樓，是鼓浪嶼的地標建筑之一。它興建于1907年，后來因缺乏保護，破壞嚴重。到上世紀80年代，樓里被三個單位切割成“盤絲洞”，地下室住著10多戶人家，走上幾步，樓板還跟著顫抖……??
1986年的一天，時任廈門市委常委、副市長習近平在鼓浪嶼剛作完一場報告，走出大廳，時任廈門市博物館館長、負責八卦樓修復工作的龔潔拉住了他。??
“習市長，請您參觀一下八卦樓?！饼彎嵃l(fā)出邀請。??
“好?。 绷暯酱饝煤芨纱?。??
習近平來到八卦樓，在院落轉了一圈。??
龔潔說：“還有樓上?！?/span>??
“我知道你的意思。”習近平馬上說?！叭倍嗌伲俊彼呑哌厗?。??
“30萬元?！饼彎嵈稹?/span>??
“明天來拿?！绷暯秸f。??
那時，廈門到處都要發(fā)展，到處都缺錢。習近平批下的30萬元，十分珍貴。??
整修后的八卦樓，如今成為國內唯一的風琴博物館。因完整保持了當年的歷史風貌，八卦樓和另外52棟歷史建筑，成為鼓浪嶼文化遺產的核心要素。??
2017年7月8日，在第41屆世界遺產大會上，“鼓浪嶼：歷史國際社區(qū)”被列入《世界遺產名錄》。??
欣聞鼓浪嶼申遺成功，習近平總書記作出重要指示：把老祖宗留下的文化遺產精心守護好，讓歷史文脈更好地傳承下去。
【材料三】
習近平：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人
來源 :《求是》2024/17
培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的
社會主義建設者和接班人
習近平
培養(yǎng)什么人，是教育的首要問題。古人云：“國有賢良之士眾，則國家之治厚；賢良之士寡，則國家之治薄。”從歷史和現實的角度看，任何國家、任何社會，其維護政治統(tǒng)治、維系社會穩(wěn)定的基本途徑無一不是通過教育。我國是中國共產黨領導的社會主義國家，這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會主義建設者和接班人作為根本任務，培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。我們的教育絕不能培養(yǎng)社會主義破壞者和掘墓人，絕不能培養(yǎng)出一些“長著中國臉，不是中國心，沒有中國情，缺少中國味”的人！那將是教育的失敗。教育的失敗是一種根本性失敗。我們決不能犯這種歷史性錯誤！這是推進教育現代化、建設教育強國必須把握的大是大非問題，沒有什么可隱晦、可商榷、可含糊的。
澆花澆根，育人育心。我們講不忘初心、牢記使命，推進教育現代化不能忘記初心，要健全全員育人、全過程育人、全方位育人的體制機制，不斷培養(yǎng)一代又一代社會主義建設者和接班人。這是教育工作的根本任務，也是教育現代化的方向目標?！ ?/span>
培養(yǎng)社會主義建設者和接班人，不可能一帆風順，而是需要付出艱苦努力才能完成的任務。長期以來，各種敵對勢力從來沒有停止對我國實施西化、分化戰(zhàn)略，從來沒有停止對中國共產黨領導和我國社會主義制度進行顛覆破壞活動，始終企圖在我國策劃“顏色革命”，他們下功夫最大的一個領域就是爭奪我們的青少年。毛澤東同志早就說過：“帝國主義說，對我們的第一代、第二代沒有希望，第三代、第四代怎么樣，有希望。帝國主義的話講得靈不靈？我不希望它靈，但也可能靈。”現在算起來，在校高校學生大概就處在第三代、第四代這個范圍，以后還有第五代、第六代以及十幾代、幾十代人的問題。爭奪青少年的斗爭是長期的、嚴峻的，我們不能輸，也輸不起。我們一定要警醒！
我們要培養(yǎng)的社會主義建設者和接班人應該具備什么樣的基本素質和精神狀態(tài)，應該如何培養(yǎng)，我看關鍵是要做好以下幾方面工作。
一是要在堅定理想信念上下功夫。社會主義建設者和接班人，定語就是“社會主義”，這是我們對培養(yǎng)什么人的本質規(guī)定。我們培養(yǎng)的人，必須樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。沒有這一條，培養(yǎng)社會主義建設者和接班人就不成立了。現在的青少年長期生活在和平環(huán)境之下，沒有體驗過民族生死存亡的苦難，沒有經歷過血與火的考驗，沒有參加過艱難困苦的奮斗，人生閱歷很有限。如果不加以正確引導和長期教育，難以樹立正確理想信念，甚至可能走偏。要在學生中加強中國歷史特別是中國近現代史、中國革命史、中國共產黨史、中華人民共和國史、中國改革開放史等的教育，堅持不懈培育和弘揚社會主義核心價值觀。只有社會主義才能救中國，只有堅持和發(fā)展中國特色社會主義才能實現中華民族偉大復興。要給學生講清楚這一被實踐證明了的歷史邏輯和現實邏輯，增強學生的中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，不被任何干擾所惑，立志肩負起民族復興的時代重任?！ ?/span>
二是要在厚植愛國主義情懷上下功夫。愛國主義教育是世界各國教育的必修課。愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，培養(yǎng)社會主義建設者和接班人，首先要培養(yǎng)學生的愛國情懷。1935年，在中華民族危急存亡之際，著名教育家張伯苓在南開大學開學典禮上問了三個問題：你是中國人嗎？你愛中國嗎？你愿意中國好嗎？振奮了師生愛國斗志。我看，這三個問題是歷史之問，更是時代之問、未來之問，我們要一代一代問下去、答下去！
弘揚愛國主義精神要從少年兒童抓起，要把愛國主義貫穿教育和精神文明建設全過程。要教育引導學生把自身的理想同祖國的前途、把自己的命運同民族的命運緊密聯(lián)系在一起，引導學生樹立和堅持正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，增強愛國意識和愛國情感，增強民族自豪感和自信心，讓愛國主義精神在學生心中牢牢扎根，時刻不忘自己是中國人。我多次強調，只有堅持愛國和愛黨愛社會主義相統(tǒng)一，愛國主義才是鮮活的、真實的，這是當代中國愛國主義精神最重要的體現。要教育引導學生熱愛和擁護中國共產黨，立志聽黨話、跟黨走，立志扎根人民、奉獻國家?！ ?/span>
三是要在加強品德修養(yǎng)上下功夫。人無德不立，育人的根本在于立德。立德為先，修身為本，這是人才成長的基本邏輯。立德修身，既要立意高遠，又要立足平實。愛因斯坦說：“用專業(yè)知識教育人是不夠的”，“要使學生對價值有所理解并且產生熱烈的感情，那是最基本的。他必須獲得對美和道德上的善有鮮明的辨別力”。所以，德育既是學生入學的第一課，也是學生離校前的最后一課，必須貫穿學生學習始終，貫穿學校工作各方面各環(huán)節(jié)，使學校真正成為化育為人的天地，而不僅僅是教授技能、發(fā)放文憑的場所。
加強品德教育，既有個人品德，也有社會公德、熱愛祖國和人民的大德。要堅持教育引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀，做到品德潤身、公德善心、大德鑄魂。要加強對學生的法治教育，使學生養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。曾有人問一位諾貝爾獎獲得者：“您在哪所學校學到了最重要的東西？”他回答：“在幼兒園，我學到了不是自己的東西不要拿、做錯事要道歉”，“從根本上說，這是一生學到的最重要的東西”。要教育引導學生從做好小事、管好小節(jié)開始起步，踏踏實實修好品德，學會感恩、學會助人，學會謙讓、學會寬容，學會自省、學會自律，成為有大愛大德大情懷的人?！ ?/span>
學校具有集中式、系統(tǒng)化、持續(xù)性進行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的獨特優(yōu)勢，要把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育作為固本鑄魂的基礎工程，貫穿人才培養(yǎng)全過程。要深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值，轉化為學生價值觀教育的豐富營養(yǎng)，積淀學生文化底蘊，提升學生文化素養(yǎng)。要在提煉、轉化、融合上下功夫，讓收藏在館所里的文物、陳列在大地上的遺產、書寫在古籍里的文字成為教書育人的豐厚資源，讓學生在底蘊深厚的課程教材中、在參觀名勝古跡的親身體驗中，了解中華文化變遷，觸摸中華文化脈絡，感受中華文化魅力，汲取中華文化精髓，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基因一代代傳承下去。
四是要在增長知識見識上下功夫。學習知識是學生的本職?！墩撜Z》中講：“博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣?！狈菍W無以廣才，要教育引導學生珍惜學習時光，心無旁騖求知問學，既要重視知識的寬度，也要重視學習的深度，在學習中增長見識，豐富學識，通曉天下道理，掌握事物發(fā)展規(guī)律，做到敏于求知、勤于學習、敢于創(chuàng)新、勇于實踐，沿著求真理、悟道理、明事理的方向前進?！ ?/span>
新時代社會主義建設者和接班人，不僅要有中國情懷，而且要有世界眼光和國際視野。我國古代讀書人歷來有胸懷天下、匡時濟世的志向，也有天下為公、世界大同的理想。要教育引導學生關注世界形勢及其發(fā)展變化，成為具有中國情懷、全球視野的人才，不僅能肩負起建設祖國的使命，而且能承擔起為世界、為人類作貢獻的責任。
五是要在培養(yǎng)奮斗精神上下功夫。志存高遠是學習進步的動力?！爸静涣?，天下無可成之事”，“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”。我講過，實現中華民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的，要付出更為艱巨、更為艱苦的努力。現在的青少年絕大多數在不愁吃穿的環(huán)境中長大，培養(yǎng)他們的責任感、堅強意志、吃苦耐勞精神需要比過去付出更多努力。今年5月，我在北京大學對大學生提出了“要勵志，立鴻鵠志，做奮斗者”的希望。要讓青少年明白，無論任何時候奮斗精神都不能丟，正所謂“志不求易，事不避難”。要對學生開展時代使命和責任意識教育，教育引導學生懂得，如果想創(chuàng)造出彩人生，就必須樹立高遠志向，歷練敢于擔當、不懈奮斗的精神，具有勇于奮斗的精神狀態(tài)、樂觀向上的人生態(tài)度，以行求知，以知促行，真正做到知行合一，做到剛健有為、自強不息?！ ?/span>
六是要在增強綜合素質上下功夫。社會主義建設者和接班人必須全面發(fā)展。我國周朝的官學就要求學生掌握禮、樂、射、御、書、數“六藝”，可謂文理兼?zhèn)?。要教育引導學生培養(yǎng)綜合能力，幫助學生學會自我管理、學會同他人合作、學會過集體生活，激發(fā)好奇心、想象力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。要把創(chuàng)新教育貫穿教育活動全過程，倡導“處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人”的教育氛圍，鼓勵學生善于奇思妙想并努力實踐，以創(chuàng)造之教育培養(yǎng)創(chuàng)造之人才，以創(chuàng)造之人才造就創(chuàng)新之國家?！ ?/span>
現在，全社會都關心青少年身體素質，青少年體質健康水平仍是學生素質的短板，“小胖墩”、“小眼鏡”越來越多。前不久，我就我國學生近視呈高發(fā)、低齡化趨勢問題作了批示。這個問題嚴重影響孩子們的身心健康，學校和全社會要行動起來，共同呵護好孩子們的眼睛，讓他們擁有一個光明的未來。在體育鍛煉上學校也面臨很多現實問題，不敢放手開展活動，長此下去怎么行？毛澤東同志說，青少年要文明其精神，野蠻其體魄。要樹立健康第一的教育理念，開齊開足體育課，幫助學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志。
美是純潔道德、豐富精神的重要源泉。沒有美的滋養(yǎng)的人生必然是單調的、干涸的人生。今年8月30日，我給中央美院8位老教授回信時專門強調了這個問題。孔子認為教育是“興于詩”、“成于樂”，其中就包含著對美育的重視。朱光潛先生有句名言：“要求人心凈化，先要求人生美化?！比绻嗌倌甑木袷澜鐩]有童話、歌謠和大自然的云彩、花朵、鳥叫蟲鳴，如果青少年的心靈世界沒有動人的音符和豐富的顏色，如果青少年沒有藝術愛好和藝術修養(yǎng)，不可能全面發(fā)展。要全面加強和改進學校美育，配齊配好美育教師，堅持以美育人、以文化人，提高學生審美和人文素養(yǎng)?！ ?/span>
勞動可以樹德、可以增智、可以強體、可以育美。這次，黨中央經過慎重研究，決定把勞動教育納入社會主義建設者和接班人的要求之中，提出“德智體美勞”的總體要求。現在，一些青少年中出現了不珍惜勞動成果、不想勞動、不會勞動的現象。要在學生中弘揚勞動精神，教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動。要采取適應當前環(huán)境和條件的有效措施，加強勞動教育，組織好形式多樣的勞動實踐，讓學生在實踐中養(yǎng)成勞動習慣，學會勞動、學會勤儉。這是強國富民的大事，教育部門同其他部門要一起研究、拿出措施，切實抓起來?！ ?/span>
學生培養(yǎng)得怎么樣，要看拿什么樣的尺子去衡量，以什么樣的眼光去發(fā)現。教育不是制造“失敗者”的，以分數貼標簽的做法必須徹底改！每個學生都是獨一無二的個體，稟賦、才能、愛好和特長不盡相同，不能只關注學習好的學生，使很多學生被忽視、被遺忘，體會不到學習的成就和成長的快樂，越來越沒有信心。要尊重學生、理解學生、信任學生、激勵學生，公平公正對待學生，相信每一個學生都是可塑之才，善于發(fā)現每一個學生的閃光點和特長。特別是要關心關愛留守兒童、城鄉(xiāng)困境兒童、殘疾兒童和學習成長相對落后的學生。清代詩人袁枚有一首詩寫得很感人：“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。”教育的目光不能總是盯著花園里耀眼的牡丹花，而要更多投向墻角處不起眼的苔花?！ ?/span>
要努力構建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，形成更高水平的人才培養(yǎng)體系。要把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環(huán)節(jié)，貫穿基礎教育、職業(yè)教育、高等教育各領域，學科體系、教學體系、教材體系、管理體系要圍繞這個目標來設計，教師要圍繞這個目標來教，學生要圍繞這個目標來學。凡是不利于實現這個目標的做法都要堅決改過來?！ ?/span>
這里，我要再強調一下，就是要注重教材建設。教材是傳播知識的主要載體，體現著一個國家、一個民族的價值觀念體系，是老師教學、學生學習的重要工具。教材要堅持馬克思主義指導地位，體現馬克思主義中國化要求，體現中國和中華民族風格，體現黨和國家對教育的基本要求，體現國家和民族基本價值觀，體現人類文化知識積累和創(chuàng)新成果。要大力加強少數民族文字教材建設。教材建設要加強政治把關。政治上把握不對、不到位的教材，要一票否決。簡單貼政治標簽，不顧教材體系完整、邏輯完備，斷章取義塞入政治內容，搞得不倫不類的教材，也要不得。黨的十八大以來，我在不同場合就教材建設提過一些要求，有關方面也作出了工作部署，要抓好落實?！ ?/span>
（這是習近平總書記2018年9月10日在全國教育大會上講話的一部分。）
【材料四】
習近平在全國教育大會上強調 緊緊圍繞立德樹人根本任務
朝著建成教育強國戰(zhàn)略目標扎實邁進
來源：新華社
習近平在全國教育大會上強調
緊緊圍繞立德樹人根本任務
朝著建成教育強國戰(zhàn)略目標扎實邁進
習近平代表黨中央向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝賀和誠摯問候
李強主持 趙樂際王滬寧蔡奇李希出席 丁薛祥講話
全國教育大會9日至10日在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席大會并發(fā)表重要講話。他強調，建成教育強國是近代以來中華民族夢寐以求的美好愿望，是實現以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)的先導任務、堅實基礎、戰(zhàn)略支撐，必須朝著既定目標扎實邁進。
9月10日是我國第四十個教師節(jié)。習近平代表黨中央，向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝賀和誠摯問候。
李強主持會議。趙樂際、王滬寧、蔡奇、李希出席會議。丁薛祥作總結講話。
習近平在講話中指出，教育是強國建設、民族復興之基。黨的十八大以來，我們堅持把教育作為國之大計、黨之大計，全面貫徹黨的教育方針，作出深入實施科教興國戰(zhàn)略、加快教育現代化的重大決策，確立到2035年建成教育強國的奮斗目標，加強黨對教育工作的全面領導，不斷推進教育體制機制改革，推動新時代教育事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生格局性變化，教育強國建設邁出堅實步伐。
習近平強調，我們要建成的教育強國，是中國特色社會主義教育強國，應當具有強大的思政引領力、人才競爭力、科技支撐力、民生保障力、社會協(xié)同力、國際影響力，為以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)提供有力支撐。
習近平指出，建設教育強國是一項復雜的系統(tǒng)工程，需要我們緊緊圍繞立德樹人這個根本任務，著眼于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，堅持社會主義辦學方向，堅持和運用系統(tǒng)觀念，正確處理支撐國家戰(zhàn)略和滿足民生需求、知識學習和全面發(fā)展、培養(yǎng)人才和滿足社會需要、規(guī)范有序和激發(fā)活力、扎根中國大地和借鑒國際經驗等重大關系。
習近平強調，要堅持不懈用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，實施新時代立德樹人工程。不斷加強和改進新時代學校思想政治教育，教育引導青少年學生堅定馬克思主義信仰、中國特色社會主義信念、中華民族偉大復興信心，立報國強國大志向、做挺膺擔當奮斗者。注重運用新時代偉大變革成功案例，充分發(fā)揮紅色資源育人功能，不斷拓展實踐育人和網絡育人的空間和陣地。加大國家通用語言文字推廣力度，促進鑄牢中華民族共同體意識。
習近平指出，要統(tǒng)籌實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，一體推進教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)。以科技發(fā)展、國家戰(zhàn)略需求為牽引，著眼提高創(chuàng)新能力，優(yōu)化高等教育布局，完善高校學科設置調整機制和人才培養(yǎng)模式，加強基礎學科、新興學科、交叉學科建設和拔尖人才培養(yǎng)。強化校企科研合作，讓更多科技成果盡快轉化為現實生產力。構建職普融通、產教融合的職業(yè)教育體系，大力培養(yǎng)大國工匠、能工巧匠、高技能人才。
習近平強調，要堅持以人民為中心，不斷提升教育公共服務的普惠性、可及性、便捷性，讓教育改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。優(yōu)化區(qū)域教育資源配置，推動義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展，逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際、群體差距。持續(xù)鞏固“雙減”成果，全面提升課堂教學水平，提高課后服務質量。深入實施國家教育數字化戰(zhàn)略，擴大優(yōu)質教育資源受益面，提升終身學習公共服務水平。
習近平指出，要實施教育家精神鑄魂強師行動，加強師德師風建設，提高教師培養(yǎng)培訓質量，培養(yǎng)造就新時代高水平教師隊伍。提高教師政治地位、社會地位、職業(yè)地位，加強教師待遇保障，維護教師職業(yè)尊嚴和合法權益，讓教師享有崇高社會聲望、成為最受社會尊重的職業(yè)之一。
習近平強調，要深入推動教育對外開放，統(tǒng)籌“引進來”和“走出去”，不斷提升我國教育的國際影響力、競爭力和話語權。擴大國際學術交流和教育科研合作，積極參與全球教育治理，為推動全球教育事業(yè)發(fā)展貢獻更多中國力量。
李強在主持會議時指出，習近平總書記的重要講話站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，全面總結了新時代教育事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的格局性變化，系統(tǒng)闡釋了教育強國的科學內涵和基本路徑，深刻闡述了教育強國建設要正確處理好的重大關系，系統(tǒng)部署了全面推進教育強國建設的戰(zhàn)略任務和重大舉措?？倳浀闹匾v話高屋建瓴、思想深邃、內涵豐富，具有很強的政治性、思想性、指導性，是指導新時代新征程教育工作的綱領性文獻，為建設教育強國指明了前進方向、提供了根本遵循。我們要認真學習領會、深入貫徹落實，把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要講話精神和黨中央決策部署上來，務實功、出實招、求實效，奮力譜寫教育強國建設嶄新篇章。
丁薛祥在總結講話中指出，要深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，牢牢把握教育的政治屬性、人民屬性、戰(zhàn)略屬性，堅定不移走中國特色社會主義教育發(fā)展道路。要堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，鍛造好落實立德樹人根本任務的關鍵課程。推動教育科技人才一體發(fā)展，完善高?？萍紕?chuàng)新體制機制，加強拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，發(fā)揮好支撐引領中國式現代化的重要功能。加快建設高質量教育體系，推動義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展，解決好人民群眾關于教育的急難愁盼問題。加強高素質專業(yè)化教師隊伍建設，弘揚教育家精神，提升教書育人能力，強化待遇保障，鞏固好教育強國建設的重要根基。全面深化教育綜合改革，推進高水平教育開放，構建好有利于教育高質量發(fā)展的體制機制。各地區(qū)、各部門、各單位要以釘釘子精神，推動大會精神入腦入心、工作部署落地見效。
會上，中央組織部、中央宣傳部、教育部、科技部、遼寧省、上海市、湖北省、貴州省、中國電子科技集團有限公司、北京大學負責同志作交流發(fā)言。
會前，習近平等領導同志親切接見了參加慶祝第四十個教師節(jié)暨全國教育系統(tǒng)先進集體和先進個人表彰活動代表，同代表們熱情握手，并同大家合影留念。
中共中央政治局委員、中央書記處書記，全國人大常委會有關領導同志，國務委員，最高人民法院院長，最高人民檢察院檢察長，全國政協(xié)有關領導同志出席會議。
會議以電視電話會議形式召開。中央教育工作領導小組成員，各省區(qū)市和計劃單列市、新疆生產建設兵團黨政主要負責同志和有關部門主要負責同志，中央和國家機關有關部門、有關人民團體、軍隊有關單位主要負責同志，中央管理的部分企業(yè)、高校負責同志等參加會議。
【材料五】
更加團結、更加努力，奮力推進中國式現代化
——習近平總書記在甘肅、陜西寶雞考察時的重要講話鼓舞廣大干部群眾踔厲奮發(fā)、勇毅前行
來源：新華網
習近平總書記近日在甘肅、陜西寶雞考察時發(fā)表重要講話。廣大干部群眾表示，要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，完整準確全面貫徹新發(fā)展理念，堅持穩(wěn)中求進工作總基調，進一步全面深化改革開放，團結一心、銳意進取，以奮發(fā)有為的姿態(tài)譜寫中國式現代化嶄新篇章。
加強文化遺產保護，增強民族自豪感和自信心
寶雞青銅器博物院內，“鎮(zhèn)院之寶”何尊靜立。這件飽經滄桑的西周早期青銅器，內刻銘文“宅茲中國”，是“中國”一詞的最早記載。
“總書記看得很仔細，強調要加強青銅器文物的保護研究和宣傳闡釋，讓我們備受鼓舞?！睂氹u青銅器博物院講解員滕曉華說，“我將牢記總書記囑托，努力講好文物背后的故事，傳承創(chuàng)新中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?！?/span>
面朝蒼翠林海，麥積山石窟迎來八方來客。
“習近平總書記同保護修復工作人員親切交流，叮囑大家賡續(xù)‘莫高精神’，潛心為國護寶，我們深感使命光榮、責任重大。”敦煌研究院黨委書記趙聲良說，“我們要把文物保護好，把文物價值挖掘出來、傳播出去，讓更多人了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，助力新時代文化建設?！?/span>
位于山西大同的世界文化遺產云岡石窟，多項保護工作正在有條不紊地推進。技術人員通過開展數字化采集，將石窟藝術進行完整的數字化留存。
習近平總書記指出，我國四大石窟是中華文明的瑰寶，都具有重要的歷史價值、文化價值。云岡研究院副院長閆丁深有體會：“云岡石窟的保護工作已由搶救性保護轉為預防性保護，下一步我們會在更加科學、謹慎地守護好文化遺產基礎上，深入挖掘云岡石窟蘊含的豐富歷史內涵，幫助人們更好感悟中華文化、增強文化自信?！?/span>
筑牢生態(tài)安全屏障，厚植高質量發(fā)展的綠色底色
陜西寶雞，渭河生態(tài)公園天藍水清、綠意盎然。
“習近平總書記對黃河流域生態(tài)保護和高質量發(fā)展高度重視，我們感到工作更有干勁了?！蔽己由鷳B(tài)公園主任仵堯如表示，將以習近平生態(tài)文明思想為指引，堅持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展，以人為本、服務于民，守護好一江碧水。
“金城”蘭州，黃河穿城而過。沿著“黃河百年鐵橋”中山橋跨越黃河，城河相融的美麗畫卷徐徐鋪展。
“大家要心懷感恩，人人參與、人人盡責，共同保護好黃河，讓母親河永續(xù)惠澤子孫后代?！绷暯娇倳浀脑挘罡拭C省發(fā)展和改革委員會主任丁巨勝感觸很深：“我們要堅持量水而行、節(jié)水優(yōu)先，全面落實生態(tài)保護紅線制度和‘四水四定’原則，推動發(fā)展方式全面綠色轉型，讓母親河更加美麗?！?/span>
廣西桂林，悠悠漓江宛若一條玉帶，游客徜徉于綠水青山間。
“習近平總書記指出‘統(tǒng)籌推進山水林田湖草沙一體化保護和系統(tǒng)治理’，為我們指明方向?！崩旖L景名勝區(qū)戰(zhàn)略發(fā)展處副主任湯建偉說，“我們將聯(lián)合環(huán)保、水利、農業(yè)等部門共抓漓江流域保護和治理，推動全民參與這一生態(tài)接力?！?/span>
寧夏銀川地處引黃灌區(qū)核心地帶，秋日“塞上江南”風景如畫。
“習近平總書記要求‘筑牢國家西部生態(tài)安全屏障’，這是西部沿黃省份肩上沉甸甸的責任。我們要將保護黃河流域生態(tài)作為謀劃發(fā)展、推動高質量發(fā)展的基準線，把生態(tài)優(yōu)勢不斷轉化為發(fā)展優(yōu)勢，為建設黃河流域生態(tài)保護和高質量發(fā)展先行區(qū)示范市注入新活力、增添新動力?！便y川市生態(tài)環(huán)境局副局長許偉寧說。
再接再厲各展其長，推動鄉(xiāng)村全面振興
正值豐收時節(jié)，甘肅天水市南山花牛蘋果基地一派豐收景象，紅彤彤的花牛蘋果掛滿枝頭。
“總書記叮囑我們‘把這個特色產業(yè)做得更大’，我感到更有奔頭了?！被ㄅｆ?zhèn)二十里鋪村村民董桂紅說，“經過多年發(fā)展，我們這里的蘋果產業(yè)已經具備了一定規(guī)模，接下來還要繼續(xù)優(yōu)化種植方式，加強田間管理，把我們的品牌擦得更亮，把日子過得更好?！?/span>
民生為上、治水為要。得益于引洮供水工程，近600萬群眾告別苦咸水，過上了新生活?？疾熘?，習近平總書記要求“讓這項工程在沿線群眾生產生活中發(fā)揮更大效用”。對此，甘肅省水利廳一級巡視員吳天臨感到重任在肩。
“截至目前，引洮工程累計引水10.13億立方米，覆蓋5市14縣區(qū)。”吳天臨說，“下一步，我們計劃在引洮工程受益區(qū)建設大型現代化灌區(qū)，提升引洮工程綜合效益，繼續(xù)統(tǒng)籌水資源的綜合利用，造福更多百姓?！?/span>
千里之外，山東省棗莊市嶧城區(qū)，一棵棵石榴樹枝繁葉茂、碩果累累。
“去年9月，習近平總書記來棗莊考察時，勉勵我們‘要做好品牌、提升品質，延長產業(yè)鏈’。這次在甘肅，總書記又指出‘鄉(xiāng)村振興要靠產業(yè)，各地要各展其長’。我們要繼續(xù)發(fā)揮在石榴種植方面的優(yōu)勢，依托石榴產業(yè)過上更加紅火的幸福生活。”嶧城區(qū)榴園鎮(zhèn)的“85后”新農人劉遠說。
“走適合自己的振興道路，我們信心滿懷。”四川省涼山彝族自治州農業(yè)農村局副局長涂坦表示，“下一步，我們要統(tǒng)籌抓好鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接工作，建好宜居宜業(yè)和美鄉(xiāng)村，通過現代化糧食產業(yè)園區(qū)帶動種糧農戶致富增收，也要培育新產業(yè)新業(yè)態(tài)，發(fā)展壯大新型農村集體經濟，不斷完善聯(lián)農帶農機制，讓農民生活更幸福?！?/span>
著力辦好民生實事，提升基層社會治理效能
走進甘肅蘭州棗林西社區(qū)黨群服務中心，文體活動室、社區(qū)食堂等設施和服務一應俱全。
“總書記對社區(qū)工作非常關心，強調要緊扣居民實際需要特別是‘一老一小’等重點，不斷提高社區(qū)服務水平?！睏椓治魃鐓^(qū)黨委書記黃麗娟表示，將落實好習近平總書記重要講話精神，立足實際辦好社區(qū)食堂、老年課堂、服務驛站等，用心用情辦好民生實事。
“習近平總書記在甘肅考察中再次提出要堅持和發(fā)展新時代‘楓橋經驗’，令我想起總書記一年前在參觀楓橋經驗陳列館時的諄諄囑托?！闭憬T暨楓橋鎮(zhèn)黨委書記何曙升說，楓橋鎮(zhèn)將持續(xù)放大“楓橋經驗”的輻射力、轉化率，努力通過民事民議、民事民辦、民事民管，實現政府治理和社會自我調節(jié)、群眾自治良性互動，把基層治理和社會治安做得更扎實。
持續(xù)整治形式主義為基層減負，是廣大一線干部的心聲，習近平總書記對此高度重視。
“總書記在此次考察中明確要求‘讓基層干部把更多時間和精力放到服務群眾上’，樹立起激勵干部擔當作為的實干導向?！标兾魇“部凳惺h紀委監(jiān)委黨風政風監(jiān)督室負責人楊長春表示，將以總書記重要講話為指引，加強整治“指尖上的形式主義”等問題。
在深圳市委大院門前，埋頭奮蹄的銅雕“拓荒?！背錆M力量，彰顯改革者敢為人先、干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。
“黨的二十屆三中全會對進一步全面深化改革、推進中國式現代化作出戰(zhàn)略部署。全會后首次出京考察，習近平總書記再次強調，要以更大勇氣和決心深化改革、擴大開放?！鄙钲谑形鐣ぷ鞑坎块L何奕飛說，將把落實總書記重要講話精神和全會精神結合起來，加強黨建引領基層治理，進一步健全黨組織領導的自治、法治、德治相結合的基層治理體系，以基層治理現代化助力中國式現代化。
【材料六】
在黨的二十屆三中全會第二次全體會議上的講話
（2024年7月18日）
習近平
來源：求是
這次全會，聽取了中央政治局工作報告，分析了當前形勢和任務，審議通過了《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現代化的決定》，圓滿完成了各項議程。
全會通過的《決定》，總結運用改革開放以來特別是新時代全面深化改革的經驗，深入分析了推進中國式現代化面臨的新形勢新要求，集中全黨全社會智慧，科學謀劃了圍繞中國式現代化進一步全面深化改革的總體部署，是指導新征程上進一步全面深化改革的綱領性文件。學習好貫徹好全會精神是當前和今后一個時期全黨全國的一項重大政治任務。
下面，我代表中央政治局，就貫徹落實全會精神講幾點意見。
一、深入學習領會全會精神
第一，深刻領會和把握進一步全面深化改革的主題。圍繞黨的中心任務謀劃和推進改革，是改革取得成功的重要經驗。黨的十八大以來，我們以全面深化改革為動力，以前所未有的決心和力度打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會、取得反腐敗斗爭壓倒性勝利并全面鞏固，得到人民群眾衷心擁護。新征程上，我們靠什么來進一步凝心聚力？就是要靠中國式現代化。黨的二十大對全面推進中國式現代化作出了戰(zhàn)略部署。進一步全面深化改革，必須緊緊圍繞推進中國式現代化這個主題來展開。要錨定繼續(xù)完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化的總目標，更加注重系統(tǒng)集成，更加注重突出重點，更加注重改革實效，精準發(fā)力、協(xié)同發(fā)力、持續(xù)發(fā)力，堅決破除各種體制機制障礙，進一步解放和發(fā)展社會生產力、激發(fā)和增強社會活力，有效防范化解前進道路上的重大風險挑戰(zhàn)，為中國式現代化提供強大動力和制度保障。
第二，深刻領會和把握進一步全面深化改革的重大原則。《決定》提出進一步全面深化改革需要遵循的“六個堅持”原則，是對改革開放以來特別是新時代全面深化改革寶貴經驗的科學總結，是我們黨不斷深化對改革的規(guī)律性認識的重大成果，對于增強進一步全面深化改革的科學性、預見性、主動性、創(chuàng)造性，推動改革行穩(wěn)致遠，具有重大指導意義。堅持黨的全面領導，這是我們的最大政治優(yōu)勢，是我國改革開放成功推進的根本保證，要把黨的領導貫穿改革各方面全過程，確保改革始終沿著正確政治方向前進。堅持以人民為中心，要尊重人民主體地位和首創(chuàng)精神，人民有所呼、改革有所應，善于匯集民智、凝聚民心，使改革成果更多更公平惠及全體人民。堅持守正創(chuàng)新，既要有道不變、志不改的強大定力，堅持四項基本原則、堅定“四個自信”不動搖，又要有敢創(chuàng)新、勇攻堅的銳氣膽魄，推動改革不斷取得新突破。堅持以制度建設為主線，要加強頂層設計、總體謀劃，破立并舉、先立后破，筑牢根本制度，完善基本制度，創(chuàng)新重要制度。堅持全面依法治國，要善于運用法治思維和法治方式破解改革難題，鞏固改革成果，做到改革和法治相統(tǒng)一，重大改革于法有據、及時把改革成果上升為法律制度。堅持系統(tǒng)觀念，要統(tǒng)籌兼顧、辯證施策，處理好經濟和社會、政府和市場、效率和公平、活力和秩序、發(fā)展和安全等重大關系，增強改革系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性。這些原則，必須在改革實踐中毫不動搖堅持并不斷豐富和發(fā)展。
第三，深刻領會和把握進一步全面深化改革的重大舉措。《決定》突出促進經濟建設和改善民生，安排了構建高水平社會主義市場經濟體制、健全推動經濟高質量發(fā)展體制機制、構建支持全面創(chuàng)新體制機制、健全宏觀經濟治理體系、完善城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機制、完善高水平對外開放體制機制、健全保障和改善民生制度體系等7個部分，就堅持和落實“兩個毫不動搖”、構建全國統(tǒng)一大市場、完善市場經濟基礎制度、健全因地制宜發(fā)展新質生產力體制機制、健全提升產業(yè)鏈供應鏈韌性和安全水平制度、統(tǒng)籌推進教育科技人才體制機制一體改革、完善國家戰(zhàn)略規(guī)劃體系和政策統(tǒng)籌協(xié)調機制、深化財稅和金融體制改革、完善實施區(qū)域協(xié)調發(fā)展戰(zhàn)略機制、健全推進新型城鎮(zhèn)化體制機制、完善強農惠農富農支持制度、完善收入分配制度、完善就業(yè)優(yōu)先政策、健全社會保障體系等重大問題，提出一系列重大改革舉措。同時，《決定》圍繞健全全過程人民民主制度體系、完善中國特色社會主義法治體系、深化文化體制機制改革、深化生態(tài)文明體制改革、推進國家安全體系和能力現代化、持續(xù)深化國防和軍隊改革等戰(zhàn)略任務，針對體制機制方面的突出矛盾和問題，提出一系列重大改革舉措。這些改革舉措覆蓋推進中國式現代化方方面面，構筑了進一步全面深化改革的全景圖。
《決定》提出的一系列重大改革舉措，堅持目標導向和問題導向相結合，適應推進中國式現代化所需，順應人民群眾期待和社會預期，奔著問題去，著力健全制度、破除體制機制障礙，既立足當下又著眼長遠。全黨同志要站在戰(zhàn)略和全局的高度來認識和把握這些重大改革舉措，領會好改革意圖，把握準改革指向，堅定不移予以推進。
第四，深刻領會和把握進一步全面深化改革的根本保證。進一步全面深化改革，必須在黨中央集中統(tǒng)一領導下進行，保證改革始終沿著正確政治方向前進。進一步全面深化改革涉及范圍廣、觸及利益深、攻堅難度大，對各級黨組織正確判斷形勢、科學謀劃改革、廣泛凝聚力量、推動改革落實，對廣大黨員、干部精神狀態(tài)、思想觀念、素質能力、作風形象提出了新的更高要求，必須保持以黨的自我革命引領社會革命的高度自覺，堅持用改革精神和嚴的標準管黨治黨，不斷提高黨的領導水平。《決定》以調動全黨抓改革、促發(fā)展的積極性、主動性、創(chuàng)造性為著力點，就深化管黨治黨制度改革作出部署。主要包括：鮮明樹立選人用人正確導向，大力選拔政治過硬、敢于擔當、銳意改革、實績突出、清正廉潔的干部；引導干部樹立和踐行正確政績觀，落實“三個區(qū)分開來”，激勵干部開拓進取、干事創(chuàng)業(yè)，著力解決干部亂作為、不作為、不敢為、不善為問題；認真研究解決基層黨的建設面臨的新問題，不斷增強黨組織政治功能和組織功能；完善一體推進不敢腐、不能腐、不想腐工作機制，完善權力配置和運行制約機制，著力鏟除腐敗滋生的土壤和條件。推進這些改革，目的就是營造有利于進一步全面深化改革的政治環(huán)境，為推進各領域改革提供重要保證，要深刻領會和把握。
二、切實抓好《決定》部署的貫徹落實
第一，加強組織領導。要精心組織、統(tǒng)籌協(xié)調，科學制定改革任務書、時間表、優(yōu)先序，明確各項改革實施主體和責任。黨中央領導改革的總體設計、統(tǒng)籌協(xié)調、整體推進。中央和國家機關、人民軍隊等要擔負好主體責任，聚焦重大部署、重要任務、重點工作，主動擔當作為，深入研究推進本部門本單位本系統(tǒng)改革任務落地見效。地方各級黨委和政府要抓好涉及本地區(qū)重大改革舉措的組織實施。各級黨政主要負責同志要把改革抓在手上，既掛帥又出征，重要改革親自部署、重大方案親自把關、關鍵環(huán)節(jié)親自協(xié)調、落實情況親自督察。
第二，堅持整體推進。《決定》部署的各項改革舉措關聯(lián)度高、協(xié)同性強，貫徹落實中既不能單打獨斗、單兵突進，又不能打亂仗、眉毛胡子一把抓。要堅持先立后破、不立不破，準確把握改革的戰(zhàn)略重點，合理安排改革舉措的先后順序、節(jié)奏時機，根據輕重緩急循序漸進、穩(wěn)扎穩(wěn)打，不超前、不滯后。當前反映最為集中、最為迫切、需要打攻堅戰(zhàn)的，就抓緊改；需要久久為功、打持久戰(zhàn)的，就徐圖之。要加強各項改革舉措協(xié)調配合，增強改革取向的一致性，堅決防止和克服本位主義，不能因部門利益、地方利益影響改革大局。要保持工作連續(xù)性，過去已經定下來的改革，要繼續(xù)抓好落實，新部署的改革要抓緊研究方案、扎實推進。
第三，鼓勵探索創(chuàng)新。《決定》作出的改革部署主要是戰(zhàn)略性、前瞻性、方向性的，需要制定周密可行的改革方案。各地區(qū)各部門要樹立全國一盤棋思想，自覺在大局下行動，全力以赴把黨中央確定的原則、明確的舉措、提出的要求不折不扣貫徹落實好。同時，要緊密結合實際，因地制宜，主動作為，找準自身面臨的主要矛盾和矛盾的主要方面，制定切合實際的具體改革舉措，防止照抄照搬、上下一般粗。對已經確定必須取得突破但一時還沒有實踐經驗的改革，要采取試點先行探索的辦法，取得經驗、看準了再推開。對新領域新實踐遇到的新問題，要充分尊重基層和群眾首創(chuàng)精神，鼓勵開拓創(chuàng)新，不斷創(chuàng)造和積累可復制、可推廣的新鮮經驗。
第四，務求取得實效。要建立健全責任明晰、鏈條完整、環(huán)環(huán)相扣的改革推進機制，從改革方案設計到改革組織實施都要有利于抓落實、有利于解決問題，防止重文件制定輕文件落實等不良傾向。要教育引導廣大黨員、干部增強責任感和使命感，牢固樹立改革沒有局外人旁觀者的觀念，推動廣大黨員、干部緊密結合工作職責，把改革任務落細落小落實。要加強改革督察，強化跟蹤問效，深入查找存在的問題和原因，及時推動整改。要把重大改革落實情況納入監(jiān)督檢查和巡視巡察內容，以實績實效和人民群眾滿意度檢驗改革，真正讓人民群眾在改革中不斷增強獲得感、幸福感、安全感。
三、扎實做好下半年工作
今年時間已經過半，做好下半年工作對實現全年目標任務十分重要。我著重強調幾點。
第一，堅定不移實現全年經濟社會發(fā)展目標。上半年，經濟回升向好態(tài)勢得以鞏固，積極因素增多，各方信心增強。同時，經濟運行面臨日益復雜的國內外環(huán)境，困難挑戰(zhàn)和不確定性仍然不少，要按照黨中央關于經濟工作的決策部署，采取針對性強的措施予以應對。要落實好宏觀政策，發(fā)行并用好超長期特別國債，著力做好國家重大戰(zhàn)略實施和重點領域安全能力建設各項工作。要積極擴大國內需求，研究安排超長期特別國債資金支持大規(guī)模設備更新和大宗耐用品以舊換新，創(chuàng)造更多消費場景，持續(xù)釋放消費和投資潛力。要因地制宜發(fā)展新質生產力，培養(yǎng)壯大新興產業(yè)，超前布局未來產業(yè)，運用先進技術賦能傳統(tǒng)產業(yè)轉型升級。要加快培育外貿新動能，積極擴大中間品貿易、服務貿易、數字貿易、跨境電商出口。要扎實推進綠色低碳發(fā)展，持續(xù)開展碳達峰專項行動。要切實保障和改善民生，解決就業(yè)總量和結構性矛盾并存問題，促進中低收入群體增收，扎牢社會保障網，鞏固拓展脫貧攻堅成果。
第二，統(tǒng)籌好發(fā)展和安全。要落實好防范化解重點領域風險的各項舉措，扎實抓好房地產、地方政府債務、中小金融機構等風險防控和化解工作，嚴格落實安全生產責任，完善自然災害特別是洪澇災害監(jiān)測、防控措施，織密社會安全風險防控網，切實維護社會穩(wěn)定。要有效應對外部風險挑戰(zhàn)，主動塑造有利外部環(huán)境。
第三，搞好“五年規(guī)劃”總結評估和謀劃工作。今年是實現“十四五”規(guī)劃目標任務的關鍵一年，明年是收官之年、也是謀劃“十五五”規(guī)劃之年?！笆奈濉币?guī)劃目標任務實現情況如何，“十五五”規(guī)劃要確定什么樣的目標任務，要提前研究，總結評估“十四五”規(guī)劃落實情況，切實搞好“十五五”規(guī)劃前期謀劃工作。
第四，縱深推進全面從嚴治黨。要結合學習宣傳貫徹全會精神，抓好黨的創(chuàng)新理論武裝，提高全黨馬克思主義水平和現代化建設能力。要抓好管黨治黨各項任務落實，健全全面從嚴治黨體系，深入推進新時代黨的建設新的偉大工程。要切實改進作風，克服形式主義、官僚主義頑疾，持續(xù)為基層減負，深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，扎實做好巡視工作。要鞏固拓展主題教育成果，深化黨紀學習教育，推動各級黨組織和廣大黨員、干部把黨的紀律內化為日用而不覺的言行準則，維護黨的團結統(tǒng)一，不斷增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
【材料七】
習近平在接見探月工程嫦娥六號任務參研參試人員代表時發(fā)表重要講話強調
再接再厲乘勢而上 加快建設航天強國
來源：新華社
中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平9月23日上午在人民大會堂接見探月工程嫦娥六號任務參研參試人員代表時發(fā)表重要講話。他強調，探月工程成果凝結著我國幾代航天人的智慧和心血，從一個側面展示了我們這些年在科技自立自強上取得的顯著成就，充分展現了中國人的志氣、骨氣和底氣。要在全社會大力弘揚追逐夢想、勇于探索、協(xié)同攻堅、合作共贏的探月精神，進一步增強全體中華兒女的民族自信心和自豪感，凝聚起以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)的磅礴力量。中共中央政治局常委李強、趙樂際、王滬寧、蔡奇、丁薛祥、李希出席活動。
上午10時許，習近平等黨和國家領導人來到人民大會堂北大廳，全場響起長時間熱烈掌聲。習近平等同大家親切握手，并合影留念。
在熱烈的掌聲中，習近平發(fā)表重要講話。他表示，今年6月25日，嫦娥六號完成任務后成功返回，我發(fā)了賀電。今天，我和其他中央領導同志來看望大家，代表黨中央，再次向大家表示熱烈祝賀和誠摯問候！
習近平指出，嫦娥六號完成了人類歷史上首次月球背面采樣，突破了多項關鍵技術，是我國建設航天強國、科技強國取得的又一標志性成果，是我國探月工程的重要里程碑。20年來，探月工程聚焦關鍵核心技術領域持續(xù)攻關，在科學發(fā)現、技術創(chuàng)新、工程實踐、成果轉化、國際合作等方面取得豐碩成果，走出一條高質量、高效益的月球探測之路，為我國航天事業(yè)發(fā)展、為人類探索宇宙空間作出了重大貢獻。
習近平強調，探索浩瀚宇宙，建設航天強國，是我們不懈追求的航天夢。新中國成立75年來，在中國共產黨領導下，我國一代代航天人堅持自力更生、自主創(chuàng)新，推動航天事業(yè)從無到有、從弱到強、從“藍圖繪夢”到“奮斗圓夢”，實現歷史性、高質量、跨越式發(fā)展，航天強國建設邁出堅實步伐。
習近平指出，外層空間是人類的共同疆域，空間探索是人類的共同事業(yè)。探月工程始終秉持平等互利、和平利用、合作共贏的原則，“嫦娥”既是中國的、又屬于全人類，為國際科技合作提供了廣闊舞臺，為全球深空探索貢獻了中國智慧和中國力量。我們要繼續(xù)敞開胸懷，深入推進多種形式的航天國際交流合作，同各國分享發(fā)展成果、完善外空治理，讓航天科技成果更好造福人類。
習近平強調，探索太空永無止境。希望航天戰(zhàn)線同志們再接再厲、乘勢而上，精心開展月球樣品科學研究，接續(xù)實施好深空探測等航天重大工程，推動空間科學、空間技術、空間應用全面發(fā)展，為建設航天強國再立新功。
隨后，習近平等來到人民大會堂東大廳，參觀月球樣品和“九天攬月·探月工程二十年”成果展覽。
李干杰、李書磊、張又俠、張國清、吳政隆出席上述活動。
實施探月工程是黨中央把握我國經濟科技發(fā)展大勢作出的重大戰(zhàn)略決策。作為我國航天史上迄今技術水平最高的月球探測任務，嫦娥六號在人類歷史上首次實現月球背面采樣返回，為未來我國開展月球和行星探測奠定堅實基礎。
【材料八】
深入學習貫徹習近平法治思想
堅定不移走中國特色社會主義法治道路
——認真學習《習近平著作選讀》第一卷、第二卷
來源：光明日報
《習近平著作選讀》第一卷、第二卷在全國出版發(fā)行是黨和國家政治生活中的一件大事。學習《習近平著作選讀》，是堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂的重大政治任務。習近平法治思想是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分。我們要認真學習、深刻領會《習近平著作選讀》中習近平總書記關于全面依法治國的重要論述，進一步學懂弄通做實習近平法治思想，堅定不移走中國特色社會主義法治道路，把法治中國建設向縱深推進，為全面建設社會主義現代化國家提供有力法治保障。
1.牢牢堅持習近平法治思想在全面依法治國中的指導地位?
《習近平著作選讀》中習近平總書記關于全面依法治國重要論述，生動展現了習近平法治思想的形成發(fā)展過程，系統(tǒng)闡釋了習近平法治思想的科學體系和豐富內涵。其中，第二卷收入的《從全局和戰(zhàn)略高度推進全面依法治國》，是習近平總書記在2020年11月16日中央全面依法治國工作會議上重要講話的一部分，這次會議明確了習近平法治思想在全面依法治國工作中的指導地位，這是我國社會主義法治建設進程中具有重大現實意義和深遠歷史意義的大事。習近平法治思想是新時代十年法治建設最重要的標志性成果，是我們黨百年來提出的最全面、最系統(tǒng)、最科學的法治思想體系，是全面依法治國的根本遵循和行動指南，為發(fā)展馬克思主義法治理論作出重大原創(chuàng)性貢獻，實現了馬克思主義法治理論中國化時代化新的飛躍。我們必須始終堅持習近平法治思想在全面依法治國中的指導地位不動搖，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，切實把習近平法治思想轉化為推進全面依法治國、建設法治中國的強大動力和生動實踐。??
習近平法治思想開辟了馬克思主義法治理論中國化時代化新境界。黨的十八大以來，習近平總書記以馬克思主義政治家、思想家、戰(zhàn)略家的深刻洞察力和理論創(chuàng)造力，把馬克思主義法治理論作為理論起點、邏輯起點、價值起點，聚焦全面依法治國的時代命題，深入回答了事關我國社會主義法治建設的一系列重大問題。習近平法治思想主要方面集中體現為“十一個堅持”，其核心要義深刻闡明了全面依法治國的政治方向、重要地位、重點任務、重大關系、工作布局、重要保障，構成了一個富有開創(chuàng)性、實踐性、真理性、前瞻性的科學思想體系。習近平法治思想堅持馬克思主義立場觀點方法，植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化，借鑒人類法治文明有益成果，豐富和發(fā)展了馬克思主義法治理論，標志著我們黨對社會主義法治建設和人類法治文明發(fā)展的規(guī)律性認識達到新的歷史高度，成為引領新時代中國特色社會主義法治建設的思想旗幟。??
習近平法治思想是黨領導法治建設豐富實踐和寶貴經驗的科學總結。我們黨自成立之日起就高度重視法治建設，黨領導人民進行革命、建設、改革的百年歷程，也是黨領導人民追求法治、探索法治、建設法治、推進法治、厲行法治的光輝歷程。中國特色社會主義進入新時代，習近平總書記深刻把握黨百年法治奮斗的重大成就和歷史經驗，以矢志不渝的決心意志推進全面依法治國，把全面依法治國納入“四個全面”戰(zhàn)略布局，黨的歷史上第一次組建中央全面依法治國委員會，第一次以黨中央工作會議形式研究部署全面依法治國工作，引領新時代全面依法治國取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。習近平法治思想在繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎上，對我國社會主義法治建設經驗進行提煉和升華并賦予新的時代內涵，凝聚著中國共產黨人在法治建設長期探索中形成的經驗積累和智慧結晶，為建設中國特色社會主義法治體系、建設社會主義法治國家提供了科學行動指南。??
習近平法治思想集中體現了習近平新時代中國特色社會主義思想在法治領域的原創(chuàng)性貢獻。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，親自謀劃、親自部署、親自推動，擘畫全面依法治國宏偉藍圖。黨的十八屆三中全會明確提出建設法治中國，十八屆四中全會專題研究全面推進依法治國重大問題，黨的十九大把全面推進依法治國總目標列入習近平新時代中國特色社會主義思想“八個明確”，把堅持全面依法治國列入“十四個堅持”基本方略，十九屆四中全會對提高黨依法治國、依法執(zhí)政能力，推進國家治理體系和治理能力現代化作出部署，黨的二十大對全面依法治國作出專章部署，突出法治保障工作。這一系列開創(chuàng)性、前瞻性、引領性的重大決策部署，體現了習近平總書記深遠的戰(zhàn)略思維和強烈的歷史擔當。習近平法治思想創(chuàng)造性提出一系列戰(zhàn)略性、實踐性、真理性、指導性的新理念新思想新戰(zhàn)略，在理論上有許多重大突破、重大創(chuàng)新、重大發(fā)展，從法治領域深化了我們黨對共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識，為堅持和發(fā)展中國特色社會主義法治理論作出重大原創(chuàng)性、集成性貢獻。??
習近平法治思想是新時代新征程推進全面依法治國的根本遵循。偉大時代孕育偉大思想，偉大思想引領偉大征程。新時代全面依法治國之所以能取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，根本在于有習近平總書記作為黨中央的核心、全黨的核心領航掌舵，在于有習近平新時代中國特色社會主義思想特別是習近平法治思想科學指引。黨的二十大開啟了以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的新征程。同時，世界百年未有之大變局加速演進，我國發(fā)展進入戰(zhàn)略機遇和風險挑戰(zhàn)并存、不確定難預料因素增多的時期，必須更好發(fā)揮法治固根本、穩(wěn)預期、利長遠的保障作用。習近平總書記在黨的二十大報告中強調，要在法治軌道上全面建設社會主義現代化國家，全面推進國家各方面工作法治化。習近平總書記關于全面依法治國的新思想新論斷、作出的新部署新要求，深刻回答了全面依法治國的方向性、根本性、戰(zhàn)略性重大問題，進一步豐富和發(fā)展了習近平法治思想。習近平法治思想不僅針對時代和實踐提出的重大任務、重大問題、重大挑戰(zhàn)提供了法治解決之道，而且為統(tǒng)籌推進國內法治和涉外法治，維護國家主權、安全、發(fā)展利益提供了強有力的思想引領，是順應實現中華民族偉大復興時代要求應運而生的重大戰(zhàn)略思想，是新時代全面依法治國必須長期堅持的指導思想，必將引領法治中國建設在新征程實現更大發(fā)展。??
2.堅定不移走中國特色社會主義法治道路
道路問題是關系黨的事業(yè)興衰成敗第一位的問題。黨的十八大以來，習近平總書記圍繞全面依法治國向哪里走、走什么路作出深刻論述，強調：“全面推進依法治國，必須走對路。如果路走錯了，南轅北轍了，那再提什么要求和舉措也都沒有意義了。”《習近平著作選讀》中習近平總書記關于全面依法治國的重要論述，鮮明地貫穿堅定不移走中國特色社會主義法治道路這一條紅線，深刻闡明了全面依法治國的政治方向、正確道路，抓住了中國特色社會主義法治建設的根本，是推進全面依法治國必須遵循的政治準繩。我們必須自覺增強堅定走中國特色社會主義法治道路的自信、底氣、定力，始終確保我國社會主義法治建設沿著正確政治方向前進。??
堅持中國特色社會主義法治道路，必須始終堅持黨的全面領導。習近平總書記強調，堅持中國特色社會主義法治道路，最根本的是堅持中國共產黨的領導。黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征，是社會主義法治最??根本的保證。必須堅持黨的領導，堅持中國特色社會主義制度，貫徹中國特色社會主義法治理論，牢牢把握走中國特色社會主義法治道路的政治方向。堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一，把法治作為治國理政的基本方式，貫徹落實全過程人民民主各項要求，提高黨依法治國、依法執(zhí)政能力。堅持黨總攬全局、協(xié)調各方的領導核心作用，充分發(fā)揮法治建設決策議事協(xié)調機構職能作用，強化黨對法治建設的領導，實現全面依法治國統(tǒng)籌協(xié)調推進。及時通過憲法法律確認黨和人民在實踐中取得的重大理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新成果，堅持好、鞏固好支撐中國特色社會主義制度的根本制度、基本制度、重要制度，為黨和國家事業(yè)發(fā)展提供長期性的制度保障。切實把習近平法治思想貫徹落實到全面依法治國全過程和各方面，全面推進科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法，不斷開辟社會主義法治建設的新境界，開創(chuàng)新時代全面依法治國的新局面。
堅持中國特色社會主義法治道路，必須始終堅持以人民為中心。習近平總書記指出，推進全面依法治國，根本目的是依法保障人民權益。堅持以人民為中心是推進全面依法治國的根本立場。必須堅持人民主體地位，把體現人民利益、反映人民愿望、維護人民權益、增進人民福祉落實到依法治國全過程，充分調動人民群眾投身依法治國實踐的積極性和主動性。緊緊圍繞人民群眾新要求新期待，系統(tǒng)研究謀劃和解決法治領域人民群眾反映強烈的突出問題，不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感。緊緊圍繞保障和促進社會公平正義，扎實謀劃推進每一項法治工作，讓人民群眾在每一項法律制度、每一個執(zhí)法決定、每一宗司法案件中都感受到公平正義。??
堅持中國特色社會主義法治道路，必須始終堅持“兩個結合”。習近平總書記指出，一個國家走什么樣的法治道路，是由這個國家的基本國情決定的。中國特色社會主義法治道路，是適合中國國情、適合時代發(fā)展要求的法治道路，是推進全面依法治國、建設社會主義法治國家的唯一正確道路。堅持中國特色社會主義法治道路，必須同中國具體實際相結合，同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合。堅持一切從我國實際出發(fā)，統(tǒng)籌考慮我國經濟社會發(fā)展狀況、法治建設總體進程、人民群眾需求等因素，不斷深化對社會主義法治建設規(guī)律的認識，加快建設中國特色社會主義法治體系。堅持依法治國和以德治國相結合，把社會主義核心價值觀融入法治建設，扎實推進社會主義核心價值觀入法入規(guī)，深入挖掘和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化，發(fā)揮好法律的規(guī)范作用和道德的教化作用，弘揚社會主義法治精神，努力使社會主義法治成為良法善治。在道路問題上必須旗幟鮮明、立場堅定，堅決抵制西方“憲政”“三權鼎立”“司法獨立”等錯誤觀點，決不照搬別國模式和做法。??
3.奮力推進新時代新征程全面依法治國工作高質量發(fā)展
《習近平著作選讀》以習近平總書記在黨的二十大上的報告《高舉中國特色社會主義偉大旗幟，為全面建設社會主義現代化國家而團結奮斗》為開卷篇。黨的二十大對以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興作出戰(zhàn)略部署。新時代新征程，我們要全面貫徹黨的二十大精神，堅持以習近平法治思想為指引，堅持走中國特色社會主義法治道路，加快建設社會主義法治國家，牢記“國之大者”，全力推動黨的二十大關于全面依法治國的決策部署落地見效，在法治中國建設新征程上展現新?lián)斝伦鳛椤?/span>??
持續(xù)推動學習貫徹習近平法治思想走深走實。深入學習貫徹習近平法治思想，是必須持續(xù)抓緊抓實抓好的重大政治任務。要把深入學習貫徹習近平法治思想，作為學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的重要內容，納入黨員教育體系、干部教育體系、國民教育體系和社會教育體系，深化法治工作部門全戰(zhàn)線、全覆蓋培訓輪訓，把學習宣傳習近平法治思想作為“八五”普法首要任務做實做細。全面加強對習近平法治思想原創(chuàng)性貢獻的學理化闡釋、學術化表達、體系化構建，統(tǒng)籌各方面力量推出一批高質量研究成果。加強習近平法治思想對外宣介，在全面展示中國特色社會主義法治道路、法治理論、法律制度、法治文化上抓得更實、更有成效，進一步彰顯中國法治影響力和感召力。結合開展主題教育，持續(xù)把學悟篤行習近平法治思想引向深入，圍繞全面依法治國重大問題深入開展調查研究，真正運用習近平法治思想立場觀點方法分析解決實踐難題。??
健全完善黨領導全面依法治國的制度機制。黨的領導是中國特色社會主義法治之魂。完善黨領導立法、保證執(zhí)法、支持司法、帶頭守法機制，在重要法律法規(guī)中明確規(guī)定貫徹落實黨的領導有關內容，推進黨的領導制度化、法治化。深化法治領域改革，在黨的領導下統(tǒng)籌協(xié)調各方面資源和力量，著力破除制約全面依法治國實踐的深層次體制機制障礙，更好推進中國特色社會主義法治建設。抓住領導干部這個“關鍵少數”，推進黨政主要負責人履行推進法治建設第一責任人職責落實，優(yōu)化法治考核，創(chuàng)新法治督察方式方法，落實法治督察與紀檢監(jiān)察監(jiān)督協(xié)作配合機制，切實增強針對性、實效性。??
以高水平法治服務高質量發(fā)展。高質量發(fā)展是全面建設社會主義現代化國家的首要任務。服務保障國家重大戰(zhàn)略實施，堅持法治先行、保障同步，圍繞京津冀協(xié)同發(fā)展和雄安新區(qū)建設、長江經濟帶發(fā)展、長三角一體化發(fā)展、黃河流域生態(tài)保護和高質量發(fā)展以及成渝地區(qū)雙城經濟圈建設、海南自貿港建設、粵港澳大灣區(qū)建設等持續(xù)加強法治保障。做好法律法規(guī)立改廢釋，推動完善產權保護、市場準入、公平競爭、社會信用等市場經濟基礎制度，健全以公平為原則的產權保護制度，把“法治是最好的營商環(huán)境”落到實處。依法將各類金融活動全部納入監(jiān)管，依法規(guī)范和引導資本健康發(fā)展，推動經濟發(fā)展在法治軌道上運行。堅持“兩個毫不動搖”，依法保護民營企業(yè)產權和企業(yè)家權益，推動從制度和法律上把對各類經營主體平等對待的要求落下來，為所有經營主體提供依法平等保護、一視同仁的良好法治環(huán)境。??
一體推進法治國家、法治政府、法治社會建設。全面依法治國進入新階段，對法治建設整體性、系統(tǒng)性、協(xié)同性要求更高。要全面落實法治建設“一規(guī)劃兩綱要”，組織開展中期評估，確保各項任務如期完成。強化立法統(tǒng)籌協(xié)調，加強重點領域、新興領域、涉外領域立法，推進完善重要領域法律制度，統(tǒng)籌立改廢釋，提高立法質量和效率。推動法治政府建設提質增效，組織開展第三批全國法治政府建設示范創(chuàng)建活動，推進第二輪法治政府建設督察，出臺意見加強省市縣鄉(xiāng)四級全覆蓋的行政執(zhí)法協(xié)調監(jiān)督工作體系建設，抓實行政復議工作，提升依法行政水平。深入推進“八五”普法，健全普法宣傳教育機制，創(chuàng)新法治宣傳教育方法，增強普法工作實效，提升全體公民法治意識和法治素養(yǎng)。加快構建新時代大調解工作格局，堅持和發(fā)展新時代“楓橋經驗”，依法有效化解社會矛盾糾紛，把矛盾糾紛化解在基層、化解在萌芽狀態(tài)。??
切實增強人民群眾法治獲得感。隨著我國經濟社會持續(xù)發(fā)展和人民生活水平不斷提高，人民群眾對民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面的要求日益增長。加大法治服務保障和改善民生力度，抓住食品藥品、公共衛(wèi)生、生態(tài)環(huán)境、安全生產、交通運輸等關系群眾切身利益的突出問題，重點突破、專項整治、務求實效，用法治保障人民安居樂業(yè)。加快完善體現權利公平、機會公平、規(guī)則公平的法律制度，加強人權法治保障，努力營造更加公平正義的社會環(huán)境。建立健全鞏固拓展脫貧攻堅成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接的法律制度，加強共同富裕法治保障，讓人民群眾共享改革發(fā)展成果。推進現代公共法律服務體系建設，進一步拓寬提高法律服務層次、領域、品質，逐步實現從基本滿足群眾需求到精準滿足群眾多元化、個性化需求的轉變。??
大力加強涉外法治工作。法治是國家核心競爭力的重要內容。切實抓好涉外領域立法，進一步完善反制裁、反干涉、反“長臂管轄”法律法規(guī)，加強我國法域外適用法律體系建設，推動形成系統(tǒng)完備的涉外法律法規(guī)體系。深化涉外執(zhí)法司法實踐，切實提升涉外執(zhí)法司法效能，維護好國家利益。著力培育一批國際一流的律師事務所、仲裁機構，深入推進國際商事仲裁中心建設試點，積極開展全國涉外法律服務示范機構創(chuàng)建活動，提高涉外法律服務水平。加強涉外法治人才隊伍建設，強化協(xié)同育人，努力培養(yǎng)更多政治素質高、通曉國際規(guī)則、具有國際視野的優(yōu)秀涉外法治人才。
新時代新征程，我們要在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，深入學習貫徹習近平法治思想，增強歷史自信，保持戰(zhàn)略定力，守正創(chuàng)新，勇毅前行，在法治軌道上全面建設社會主義現代化國家，不斷開辟中國特色社會主義法治道路更加廣闊的空間、更加光明的前景。??
【材料九】
重磅！《中共中央 國務院關于弘揚教育家精神加強新時代高素質專業(yè)化教師隊伍建設的意見》發(fā)布
來源：新華社
《中共中央 國務院關于弘揚教育家精神加強新時代高素質專業(yè)化教師隊伍建設的意見》8月26日發(fā)布。
意見提出，經過3至5年努力，教育家精神得到大力弘揚，高素質專業(yè)化教師隊伍建設取得積極成效，教師立德修身、敬業(yè)立學、教書育人呈現新風貌，尊師重教社會氛圍更加濃厚。
到2035年，教育家精神成為廣大教師的自覺追求，實現教師隊伍治理體系和治理能力現代化，數字化賦能教師發(fā)展成為常態(tài)，教師地位鞏固提高，教師成為最受社會尊重和令人羨慕的職業(yè)之一，形成優(yōu)秀人才爭相從教、優(yōu)秀教師不斷涌現的良好局面。
意見提出了加強理想信念教育、加強教師隊伍建設黨建引領、堅持師德師風第一標準、引導教師自律自強、加強師德師風培養(yǎng)、堅持師德違規(guī)“零容忍”、健全中國特色教師教育體系、提高教師學科能力和學科素養(yǎng)、提升教師教書育人能力、優(yōu)化教師管理和資源配置、營造教育家成長的良好環(huán)境、加大各級各類教師待遇保障力度、維護教師合法權益、厚植尊師重教文化、加大教師榮譽表彰力度、創(chuàng)新開展教師宣傳工作、講好中國教育家故事等內容。
中共中央 國務院關于弘揚教育家精神加強新時代高素質專業(yè)化教師隊伍建設的意見
（2024年8月6日）
教師是立教之本、興教之源，強國必先強教，強教必先強師。為大力弘揚教育家精神，加強新時代高素質專業(yè)化教師隊伍建設，進一步營造尊師重教良好氛圍，現提出如下意見。
一、總體要求
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，堅持黨對教育事業(yè)的全面領導，貫徹新時代黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，把加強教師隊伍建設作為建設教育強國最重要的基礎工作來抓，強化教育家精神引領，提升教師教書育人能力，健全師德師風建設長效機制，深化教師隊伍改革創(chuàng)新，加快補齊教師隊伍建設突出短板，強化高素質教師培養(yǎng)供給，優(yōu)化教師資源配置，打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業(yè)化教師隊伍，為加快教育現代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育提供堅強支撐。
工作中要堅持教育家精神鑄魂強師，引導廣大教師堅定心有大我、至誠報國的理想信念，陶冶言為士則、行為世范的道德情操，涵養(yǎng)啟智潤心、因材施教的育人智慧，秉持勤學篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，勤修樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心，樹立胸懷天下、以文化人的弘道追求，踐行教師群體共同價值追求。堅持教育家精神培育涵養(yǎng)，融入教師培養(yǎng)、發(fā)展，構建日常浸潤、項目賦能、平臺支撐的教師發(fā)展良好生態(tài)。堅持教育家精神弘揚踐行，貫穿教師課堂教學、科學研究、社會實踐等各環(huán)節(jié)，筑牢教育家精神踐行主陣地。堅持教育家精神引領激勵，建立完善教師標準體系，納入教師管理評價全過程，引導廣大教師將教育家精神轉化為思想自覺、行動自覺。
經過3至5年努力，教育家精神得到大力弘揚，高素質專業(yè)化教師隊伍建設取得積極成效，教師立德修身、敬業(yè)立學、教書育人呈現新風貌，尊師重教社會氛圍更加濃厚。到2035年，教育家精神成為廣大教師的自覺追求，實現教師隊伍治理體系和治理能力現代化，數字化賦能教師發(fā)展成為常態(tài)，教師地位鞏固提高，教師成為最受社會尊重和令人羨慕的職業(yè)之一，形成優(yōu)秀人才爭相從教、優(yōu)秀教師不斷涌現的良好局面。
二、加強教師隊伍思想政治建設
（一）加強理想信念教育。建立健全教師定期理論學習制度，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂。持續(xù)抓好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育。統(tǒng)籌各級各類黨校（行政學院）等資源，定期開展教師思想政治輪訓，增進廣大教師對中國共產黨和中國特色社會主義的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同。
（二）加強教師隊伍建設黨建引領。把黨的政治建設擺在首位，牢牢掌握黨對教師隊伍建設的領導權。選優(yōu)配強教師黨支部書記，強化教師黨支部書記“雙帶頭人”培育，充分發(fā)揮教師、師范生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用。注意做好在高層次人才、優(yōu)秀青年教師、少先隊輔導員和海外留學歸國教師中發(fā)展黨員工作，落實好“三會一課”等黨的組織生活制度，把教師緊密團結在黨的周圍。堅持黨建帶群建，加強青年教師思想政治引領。
三、涵養(yǎng)高尚師德師風
（三）堅持師德師風第一標準。將思想政治和師德要求納入教師聘用合同，在教師聘用工作中嚴格考察把關。將師德表現作為教師資格準入、招聘引進、職稱評聘、導師遴選、評優(yōu)獎勵、項目申報等的首要要求。各級組織人事和教育部門將師德師風建設納入學?；鶎狱h建述職評議考核、領導班子和領導人員考核及全面從嚴治黨任務清單，與教育督導、重大人才工程評選、教育教學評估、學位授權審核、學位授權點評估等掛鉤。學校主要負責人要認真履行師德師風建設第一責任人職責，壓實高校院（系）主要負責人責任。
（四）引導教師自律自強。引導廣大教師自覺踐行教育家精神，模范遵守憲法和法律法規(guī)，依法履行教師職責，堅決抵制損害黨中央權威、國家利益的言行；模范遵守新時代教師職業(yè)行為準則，自覺捍衛(wèi)教師職業(yè)尊嚴；模范遵守社會公德，形象得體、言行雅正。加強科研誠信與優(yōu)良教風學風建設，堅決抵制學術不端，營造風清氣正的學術生態(tài)。通過典型案例強化警示教育。
（五）加強師德師風培養(yǎng)。把學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述作為教師培養(yǎng)的必修課，作為教師教育和培訓的重要任務，使廣大教師把握其深刻內涵、做到知行合一。將師德師風和教育家精神融入教師教育課程和教師培養(yǎng)培訓全過程。開發(fā)教育家精神課程教材資源。用好國家智慧教育公共服務平臺，開展師德師風和教育家精神專題研修。有計劃地組織教師參加革命傳統(tǒng)教育、國情社情考察、社會實踐鍛煉，引導教師在理論與實踐中涵養(yǎng)高尚師德和教育家精神。
（六）堅持師德違規(guī)“零容忍”。依規(guī)依紀依法查處師德違規(guī)行為，對群眾反映強烈、社會影響惡劣的嚴重師德違規(guī)行為，從嚴從重給予處理處分。落實教職員工準入查詢和從業(yè)禁止制度。各地各高校要將師德師風建設作為教育系統(tǒng)巡視巡察和督查檢查的重要內容。堅持失責必問、問責必嚴，對相關單位和責任人落實師德師風建設責任不到位、造成嚴重后果或惡劣影響的，予以嚴肅問責。
四、提升教師專業(yè)素養(yǎng)
（七）健全中國特色教師教育體系。大力支持師范院校建設，全面提升師范教育水平。堅持師范院校教師教育第一職責，強化部屬師范大學引領，大力支持師范院?！半p一流”建設。以國家優(yōu)秀中小學教師培養(yǎng)計劃為引領，支持“雙一流”建設高校為代表的高水平院校為中小學培養(yǎng)研究生層次優(yōu)秀教師。實施師范教育協(xié)同提質計劃。優(yōu)化師范生公費教育政策。深化實施中西部欠發(fā)達地區(qū)優(yōu)秀教師定向培養(yǎng)計劃。優(yōu)化師范院校評估指標，改革師范類專業(yè)認證，支持師范專業(yè)招生實施提前批次錄取，推進培養(yǎng)模式改革。師范院校普遍建立數學、科技、工程類教育中心，加強師范生科技史教育，提高科普傳播能力。加大對師范類專業(yè)研究生學位授權審核的支持力度。加強培養(yǎng)基本條件和實踐基地建設。加強英才教育師資培養(yǎng)。強化緊缺領域師資培養(yǎng)。
（八）提高教師學科能力和學科素養(yǎng)。將學科能力和學科素養(yǎng)作為教師教書育人的基礎，貫穿教師發(fā)展全過程。推動相關高校優(yōu)化課程設置，精選課程內容，夯實師范生堅實的學科基礎。在中小學教師培訓中強化學科素養(yǎng)提升，推動教師更新學科知識，緊跟學科發(fā)展。加強中小學學科領軍教師培訓，培育一批引領基礎教育學科教學改革的骨干。將高校教師學科能力和學科素養(yǎng)提升作為學科建設的重要內容，推動教師站在學科前沿開展教學、科研，創(chuàng)新教學模式方法。適應基礎學科、新興學科、交叉學科發(fā)展趨勢，支持高校教師開展跨學科學習與研究，加強學科領軍人才隊伍建設，發(fā)揮引領帶動作用。
（九）提升教師教書育人能力。強化高層次教師培養(yǎng)，為幼兒園、小學重點培養(yǎng)本科及以上層次教師，中學教師培養(yǎng)逐步實現以研究生層次為主。實施教師學歷提升計劃。強化中小學名師名校長培養(yǎng)。完善實施中小學教師國家級培訓計劃，完善教師全員培訓制度和體系，加強鄉(xiāng)村教師培訓，提升鄉(xiāng)村教師能力素質。推進中小學教師科學素質提升。支持高水平大學與高等職業(yè)院校、企業(yè)聯(lián)合開展職業(yè)教育教師一體化培養(yǎng)培訓，優(yōu)化實施職業(yè)院校教師素質提高計劃。推動高校將博士后作為教師重要來源。健全高校教師發(fā)展支持服務體系。實施數字化賦能教師發(fā)展行動，推動教師積極應對新技術變革，著眼未來培養(yǎng)人才。
（十）優(yōu)化教師管理和資源配置。完善國家教師資格制度，建立完善符合教育行業(yè)特點的教師招聘制度，嚴把教師入口關。深化職稱制度改革，優(yōu)化教師崗位結構比例。職稱評聘向鄉(xiāng)村教師傾斜。適應小班化、個性化教學需要，優(yōu)化教師資源配置。加強科學和體育美育等緊缺薄弱學科教師配備，強化思政課教師和輔導員隊伍配備管理。優(yōu)化中小學教師“縣管校聘”管理機制。深入實施教育人才“組團式”支援幫扶計劃、國家銀齡教師行動計劃、鄉(xiāng)村首席教師崗位計劃等。建立健全高校產業(yè)兼職教師管理和教師企業(yè)實踐制度。
（十一）營造教育家成長的良好環(huán)境。倡導教育家辦學，落實學校辦學自主權，鼓勵支持教師和校長創(chuàng)新教育思想、教育模式、教育方法，形成教學特色和辦學風格。推進教師評價改革，突出教育教學實績，注重憑能力、實績和貢獻評價教師，堅決克服唯分數、唯升學、唯文憑、唯論文、唯帽子等現象，推進發(fā)展性評價。強化國家重大戰(zhàn)略任務和重大人才工程引領，高層次人才遴選和培育突出教書育人導向，讓科學家同時成為教育家，充分發(fā)揮科學家在人才培養(yǎng)中的重要作用，將教育家精神、科學家精神、工匠精神等相融匯，提升教書育人質量。
五、加強教師權益保障
（十二）加大各級各類教師待遇保障力度。健全中小學教師工資長效聯(lián)動機制，鞏固義務教育教師平均工資收入水平不低于當地公務員平均工資收入水平成果，強化高中、幼兒園教師工資待遇保障。落實好工資、社會保險等各項政策。研究提高教齡津貼標準。落實好鄉(xiāng)村教師生活補助政策。加大教師培訓經費投入力度。保障教師課后服務工作合理待遇。加強鄉(xiāng)村教師周轉宿舍建設。
（十三）維護教師合法權益。維護教師教育懲戒權，支持教師積極管教。學校和有關部門要依法保障教師履行教育職責。依法懲處對教師的侮辱、誹謗、惡意炒作等言行，構成犯罪的，依法追究刑事責任。學校和教育部門要支持教師維護合法權益。大力減輕教師負擔，統(tǒng)籌規(guī)范社會事務進校園，精簡督查檢查評比考核事項，為中小學、高校教師和科研人員減負松綁，充分保證教師從事主責主業(yè)。
六、弘揚尊師重教社會風尚
（十四）厚植尊師重教文化。提高教師地位，支持和吸引優(yōu)秀人才熱心從教、精心從教、長期從教、終身從教。推進全社會涵養(yǎng)尊師文化，提振師道尊嚴，注重尊師教育，開展尊師活動，將尊師文化融入學生日常言行。發(fā)揚“傳幫帶”傳統(tǒng)，通過教師入職、晉升、榮休等活動，浸潤傳承教育家精神。支持自然人、法人或其他組織采取多種方式尊師重教，形成良好社會氛圍。
（十五）加大教師榮譽表彰力度。加強對優(yōu)秀教師激勵獎勵，完善相關制度。對作出突出貢獻的教師集體和個人，按照有關規(guī)定給予表彰獎勵，表彰獎勵向鄉(xiāng)村教師傾斜。
（十六）創(chuàng)新開展教師宣傳工作。宣傳優(yōu)秀教師典型。鼓勵支持教育家精神研究，形成一批高質量學術成果。強化教育、教師題材文藝作品創(chuàng)作，推出更多謳歌優(yōu)秀教師、弘揚教育家精神的文藝精品。用好新媒體等渠道，拓展教師宣傳陣地。依托博物館、展覽館和文化館等，開展教育家精神主題展覽。加強教師相關新聞輿論引導和監(jiān)督，激濁揚清、弘揚正氣。
（十七）講好中國教育家故事。深入實施學風傳承行動等活動，傳播教育家思想、展現教育家風貌。將弘揚教育家精神納入國際傳播話語體系，搭建國際交流合作平臺，講好中國教育家故事，傳播中國教育聲音，貢獻中國教育智慧。
各級黨委和政府要高度重視教師隊伍建設，結合實際抓好本意見貫徹落實，形成齊抓共管的工作格局。各級各類學校要將高素質專業(yè)化教師隊伍建設作為學校發(fā)展的關鍵基礎性工作，健全工作機制，強化工作保障。各級領導干部要深入學校了解教師情況，為廣大教師辦實事、解難事。
【材料十】
中辦印發(fā)《中國共產黨不合格黨員組織處置辦法》
來源：新華社
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《中國共產黨不合格黨員組織處置辦法》（以下簡稱《辦法》），并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真遵照執(zhí)行。
《辦法》以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以黨章和《中國共產黨黨員教育管理工作條例》為依據，堅持黨員標準、嚴格教育管理監(jiān)督，堅持客觀公正、慎重穩(wěn)妥、依規(guī)依紀，是一部專門就不合格黨員組織處置作出規(guī)定的黨內法規(guī)?！掇k法》的制定和實施，對于貫徹全面從嚴治黨戰(zhàn)略方針，建設信念堅定、政治可靠、結構合理、素質優(yōu)良、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍，不斷增強黨的生機和活力，具有重要意義。
《辦法》共27條，主要包括4方面內容：一是對組織處置的總體要求、概念和方式、原則等作了規(guī)定；二是規(guī)定了限期改正、勸其退黨和除名的適用情形，細化處置程序及后續(xù)事項；三是對可以不予處置的情形、合并處置等應把握的政策要求作出規(guī)定；四是規(guī)定了組織處置的工作責任、工作紀律等。
各級黨委（黨組）要把不合格黨員組織處置作為黨員隊伍建設一項基礎性工作來抓，不折不扣貫徹執(zhí)行《辦法》。要加強學習培訓，通過專題學習、交流研討等方式，使各級黨組織、廣大黨員準確領會《辦法》精神，全面掌握《辦法》內容，嚴格執(zhí)行《辦法》規(guī)定。要堅持嚴的標準和實的措施，立足教育、轉化提高，及時、嚴肅開展不合格黨員組織處置工作。要把握政策要求，嚴格履行程序，全面準確查核問題，客觀公正作出處置決定。要搞好制度銜接，處理好組織處置同黨紀處分的關系。要加強督促指導，確保《辦法》各項規(guī)定落到實處。
【材料十一】
教育部黨組書記、部長懷進鵬《學習時報》撰文：深化教育綜合改革 為加快建設教育強國提供強大動力
來源:《學習時報》2024年9月4日第1版
深化教育綜合改革
為加快建設教育強國提供強大動力
教育部黨組書記、部長 懷進鵬
教育興則國家興，教育強則國家強。到2035年建成教育強國，是當前和今后一個時期教育改革發(fā)展的總目標。習近平總書記強調，從教育大國到教育強國是一個系統(tǒng)性躍升和質變，必須以改革創(chuàng)新為動力。黨的二十屆三中全會《決定》在“構建支持全面創(chuàng)新體制機制”部分對深化教育綜合改革作出重大決策部署，充分體現了以習近平同志為核心的黨中央對教育事業(yè)的高度重視，為做好新時代新征程教育改革發(fā)展工作指明了前進方向、提供了根本遵循。我們要深入學習領會、堅決貫徹落實全會精神，加快建設高質量教育體系，統(tǒng)籌推進育人方式、辦學模式、管理體制、保障機制改革，以改革添動力增活力，奮力書寫以教育強國建設支撐引領中國式現代化的新篇章。
提高政治站位，完善立德樹人機制，加快構建育人新格局
習近平總書記強調，培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題，也是建設教育強國的核心課題。立德樹人關系黨的事業(yè)后繼有人，關系國家前途命運。要堅持和加強黨對教育工作的全面領導，全面貫徹黨的教育方針，堅守為黨育人、為國育才的初心使命，系統(tǒng)塑造價值觀引領、文化知識相融通、各學段相銜接、校內外相結合的育人新格局，努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族復興重任的時代新人。
一是推進大中小學思政課一體化改革創(chuàng)新。思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程。當前，全國高校已實現開設習近平新時代中國特色社會主義思想概論課及統(tǒng)編教材使用全覆蓋，中小學全面使用《習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本》，下一步要堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，堅持思政課建設與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進，構建以習近平新時代中國特色社會主義思想為核心內容的課程教材體系，開好講好習近平新時代中國特色社會主義思想概論課。教育部成立了大中小學思政課一體化建設指導委員會，各地同向同行、通力配合，形成各展其長、比學趕超的良好氛圍。要遵循學生成長規(guī)律，針對每個學段學生認知特點，因時制宜、因材施教，系統(tǒng)完善中小學思政課課程標準，整體優(yōu)化設計高校思政課課程方案，完善大中小學集體備課制度，健全與思政課一體化相適應的管理體制、課程定位、教材編寫、評價標準，實現循序漸進、螺旋上升、不斷鞏固的育人效果。新時代偉大變革，是鮮活的思政教材，是最有說服力的教科書。近年來，我們錨定“提高思政課的針對性和吸引力”目標，進行了卓有成效的改革創(chuàng)新。要以中國特色社會主義取得的舉世矚目成就為內容支撐，以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化為力量根基，把道理講深講透講活，引導學生感悟黨的創(chuàng)新理論的實踐偉力。習近平總書記強調，思政課不僅應該在課堂上講，也應該在社會生活中來講。要更好發(fā)揮“大思政課”的育人優(yōu)勢，把思政小課堂與社會大課堂有效結合，讓學生在“讀萬卷書”和“行萬里路”中更好了解國情民情、堅定理想信念。
二是健全德智體美勞全面培養(yǎng)體系。習近平總書記指出，德智體美勞全面發(fā)展，字字千金。學生的理想信念、道德品質、知識智力、身體和心理素質等各方面的培養(yǎng)缺一不可，要以身心健康為突破點強化五育并舉，深入實施素質教育，促進學生全面成長成才。要落實健康第一的教育理念，實施學生體質強健計劃，保障中小學生每天綜合體育活動時間不低于2小時，深化體教融合，改進和發(fā)展青少年校園足球，著力解決“小眼鏡”“小胖墩”等問題。持續(xù)推進學生心理健康促進行動，健全健康教育、監(jiān)測預警、咨詢服務、干預處置工作體系，全面培育積極心理品質，讓廣大學生更加健康陽光。教育必須與生產勞動和社會實踐相結合，是黨的教育方針的明確規(guī)定，要完善學生實習實踐制度，將實習實踐教育有機納入各級各類教育，實施勞動習慣養(yǎng)成計劃，培養(yǎng)學生勞動意識，強化對知識的現實運用、對創(chuàng)新的切身感知。強化科技教育和人文教育協(xié)同，推進美育浸潤計劃，深入實施青少年學生讀書行動，讓學生既具備科學精神、掌握科學知識，又提升人文素養(yǎng)、厚植文化自信。
三是以教育家精神引領高素質教師隊伍建設。教師是立教之本、興教之源。習近平總書記深刻闡述了教育家精神的豐富內涵和實踐要求，賦予新時代人民教師崇高使命。我們要大力弘揚教育家精神，推動教育家精神融入教師培養(yǎng)培訓全過程，貫穿教書育人各環(huán)節(jié)。學高為師，德高為范，教師的言行對學生健康成長具有潛移默化的作用，要把師德師風作為評價教師隊伍素質的第一標準，健全師德師風建設長效機制，對師德違規(guī)問題“零容忍”，同時堅決維護教師的合法權益。“堅持教育者先受教育”，建設教育強國，必須大力提升教師的專業(yè)能力。健全教師教育體系，推動高水平大學開展教師教育，擴大實施“國優(yōu)計劃”，提升師范教育辦學質量，完善教師培訓制度，以數字化賦能教師發(fā)展。尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，要切實保障教師地位待遇，減輕教師非教育教學任務負擔，讓教師潛心教書、靜心育人，全心愛護教師、全力支持教師發(fā)展，鞏固提高教師政治地位、社會地位、職業(yè)地位，全面激發(fā)教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
服務國家戰(zhàn)略，統(tǒng)籌推進教育科技人才體制機制一體改革，助力提升國家創(chuàng)新體系整體效能
科技創(chuàng)新靠人才，人才培養(yǎng)靠教育。全會明確提出，教育、科技、人才是中國式現代化的基礎性、戰(zhàn)略性支撐，這一重要論斷，體現了以習近平同志為核心的黨中央對創(chuàng)新本質和規(guī)律的深刻洞察。隨著新一輪科技革命和產業(yè)變革加速發(fā)展，從發(fā)現到發(fā)明、從發(fā)明到應用加速迭代，高校作為教育、科技、人才的集中交匯點，越來越成為國家最寶貴的財富。必須進一步強化高等教育龍頭引領作用，加快建設現代職業(yè)教育體系，完善產教融合、科教融匯機制，暢通教育、科技、人才的良性循環(huán)，一體推進教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)，不斷強化對現代化建設的支撐。
一是聚焦人才自主培養(yǎng)能力提升。創(chuàng)新之教育培養(yǎng)創(chuàng)造之人才，創(chuàng)造之人才造就創(chuàng)新之國家。人才是促進和提升國家競爭能力最重要的戰(zhàn)略資源，必須完善人才自主培養(yǎng)機制，加快建設國家戰(zhàn)略人才力量。優(yōu)化高等教育布局，加快建設中國特色、世界一流的大學和優(yōu)勢學科，推動建立科技發(fā)展、國家戰(zhàn)略需求牽引的學科設置調整機制和人才培養(yǎng)模式，超常布局急需學科專業(yè)，加強基礎學科、新興學科、交叉學科建設。加快拔尖人才培養(yǎng)，匯聚高水平研究型大學、頭部企業(yè)和國家實驗室力量，共同推進人才培養(yǎng)專區(qū)建設，著力培養(yǎng)造就卓越工程師、大國工匠、高技能人才。著眼學校辦學核心能力提升，加強核心課程、教材、實踐項目、教師團隊建設。分類推進高校改革，引導高校在不同領域不同賽道發(fā)揮優(yōu)勢、辦出特色，更好滿足社會發(fā)展對多樣化多層次人才的需求。
二是聚焦支撐高水平科技自立自強。近年來，高校在國家創(chuàng)新體系中發(fā)揮了重要作用，在量子科技、生命科學、物質科學、空間科學等領域取得了一批重大原創(chuàng)成果，高水平研究型大學作為基礎研究主力軍和重大科技突破策源地的作用日益彰顯。進一步完善高?？萍紕?chuàng)新機制，實施基礎學科和交叉學科突破計劃，發(fā)揮新型舉國體制優(yōu)勢，聚焦國家戰(zhàn)略和世界科技前沿，把重大任務作為科教融匯的“發(fā)動機”，推動高校組建科研大團隊，開展跨學科、跨領域協(xié)同攻關，持續(xù)產出原創(chuàng)性、顛覆性科技創(chuàng)新成果。加大對高校青年科技人才的支持，在學術生涯起步階段就開始長周期、高強度、穩(wěn)定支持，使青年科技人才既坐得住“冷板凳”，又下得了“笨功夫”和長期功夫，真正“十年磨一劍”。評價制度改革至關重要，要加快建立與有組織科研模式相適應的評價考核機制，特別是以貢獻和質量為核心的標志性成果評價機制，營造良好創(chuàng)新生態(tài)。
三是聚焦服務國家經濟社會發(fā)展戰(zhàn)略。高校集聚創(chuàng)新成果和創(chuàng)新人才，必須更加突出服務國家經濟社會發(fā)展、服務科技變革的目標導向，切實提高科技成果轉化效能。推進區(qū)域技術轉移轉化中心建設，建立“樞紐+節(jié)點”的國家大學科技園網絡體系，引導高校和企業(yè)“雙向奔赴”，促進高?？蒲谐晒咚絼?chuàng)造、高效率轉化。面向中西部、東北等地區(qū)布局建設高等研究院，構建人才培養(yǎng)、科學研究和技術轉移為一體的新平臺，服務地方支柱產業(yè)發(fā)展。加快構建職普融通、產教融合的職業(yè)教育體系，推動職業(yè)教育與區(qū)域發(fā)展相協(xié)調、與產業(yè)布局相銜接，深化省域現代職業(yè)教育體系建設改革，推進市域產教聯(lián)合體、行業(yè)產教融合共同體試點，實現人才培養(yǎng)質量與經濟社會發(fā)展雙提升。
四是聚焦推進高水平教育開放。開放是中國式現代化的鮮明標識。中國教育的大門永遠向世界敞開，必須堅持以開放促改革、促發(fā)展，完善教育對外開放戰(zhàn)略策略，統(tǒng)籌做好“引進來”和“走出去”，加快建設具有強大影響力的世界重要教育中心。有效利用世界一流教育資源和創(chuàng)新要素，推動國際教育科研合作，鼓勵國外高水平理工類大學來華合作辦學，打造“留學中國”品牌。教育是促進民心相通的重要橋梁，要擴大中外青少年交流，實施國際暑期學校等項目，建好“魯班工坊”，不斷拓展中國教育“朋友圈”，更好服務國家外交和經貿大局。積極參與全球教育治理，深化同聯(lián)合國教科文等國際組織和多邊機制合作，支持上海國際STEM教育研究所建設，推動中國教育理念和實踐走向世界，增強我國教育國際影響力和話語權。
滿足人民需求，堅持以人民為中心的發(fā)展理念，讓教育發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民
在發(fā)展中保障和改善民生，是中國式現代化的重大任務。習近平總書記強調，我們要建設的教育強國，最終是辦好人民滿意的教育。經過堅持不懈的接續(xù)奮斗，我國已經建成世界上規(guī)模最大的教育體系，教育普及水平實現歷史性跨越，其中學前教育、義務教育達到了世界高收入國家平均水平。當前，教育“量”的短板已不是矛盾的主要方面，“質”的提升成為緊迫的要求。要按照“聚焦提高人民生活品質”的要求，把人民滿意作為衡量教育發(fā)展的基本尺度，把促進公平融入深化教育綜合改革的各方面各環(huán)節(jié)，實現從“有學上”到“上好學”的轉變，以教育之力厚植人民幸福之本。
一是建立同人口變化相協(xié)調的基本公共教育服務供給機制。面對學齡人口變化、城鎮(zhèn)化、新型工業(yè)化與老齡化疊加帶來的新挑戰(zhàn)，教育要主動應對、加強前瞻性布局，推動各地加快學校布局調整和跨學段資源余缺調配，指導有條件的地方提高統(tǒng)籌層級，加強資源的統(tǒng)籌利用。優(yōu)化區(qū)域教育資源配置，全面提升中西部教育發(fā)展水平。完善義務教育優(yōu)質均衡推進機制，深入實施新時代基礎教育擴優(yōu)提質行動，推進高起點新建一批、優(yōu)質學校擴招一批、集團化辦學提升一批、城鄉(xiāng)結對幫扶一批，做大優(yōu)質教育資源“蛋糕”，推進學前教育普及普惠發(fā)展，加強縣域普通高中建設，探索逐步擴大免費教育范圍，讓更多孩子能在“家門口”上到好學校，有力夯實基礎教育基點作用。
二是注重解決群眾急難愁盼教育問題。教育是人民群眾感知度最高的“身邊事”“關切題”。要統(tǒng)籌推進“雙減”和教育教學質量提升，推動育人方式、培養(yǎng)模式改革，強化學校主陣地作用，提高基礎教育育人水平。推進教育關愛制度化，加大對農村留守兒童、困境兒童、殘疾兒童等群體的保障力度，保障隨遷子女在流入地受教育權利，健全專門教育保障機制。就業(yè)是民生之本，要全力以赴做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，堅持就業(yè)優(yōu)先導向，拓寬市場化社會化就業(yè)渠道，完善就業(yè)與招生、培養(yǎng)聯(lián)動機制，教育引導學生以擇業(yè)新觀念打開就業(yè)新天地。要努力讓學生成長成才通道更加寬闊，舉辦“少而精”的中等職業(yè)教育，提升高等職業(yè)教育發(fā)展的核心辦學能力，通過縱向貫通、橫向融通的體系設計，讓不同稟賦、不同發(fā)展興趣的學生能夠進行有效學習、多樣化成才，讓每個孩子都有人生出彩的機會。
三是加強全民終身教育保障。當前，人民群眾對終身學習的需求越來越強烈。近年來，我們大力推進教育數字化轉型，推進大規(guī)模應用和數據整合共享，建設國家智慧教育平臺并獲得2022年度聯(lián)合國教育信息化最高獎項，成功舉辦兩屆世界數字教育大會，為數字時代建設學習型社會打下堅實基礎。要加快推進教育數字化，實施國家教育數字化戰(zhàn)略，堅持應用導向，推動集成化、智能化、國際化，不斷豐富國家智慧教育平臺和數據中心，推進國家中小學智慧教育平臺全域應用試點，持續(xù)擴大優(yōu)質資源覆蓋面。完善國家開放大學體系，建好老年大學，更好推進國家數字大學建設。要積極推動以數字化賦能學習型社會建設，更新理念、變革模式、完善治理、提高質量、促進公平，讓終身學習資源更加豐富，推動教育活動向更加靈活廣闊的自主學習、終身學習延伸，建設全民終身學習的學習型社會、學習型大國。
全面深化教育改革，加快建設教育強國，使命光榮、責任重大。教育系統(tǒng)將更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真學習貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，當好貫徹黨中央決策部署的執(zhí)行者、行動派、實干家，為以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)作出新的更大貢獻。
【材料十二】
中共福建省委十一屆六次全會在榕舉行
來源：福建日報
全會由省委常委會主持 省委書記周祖翼講話
全會聽取和討論了周祖翼受省委常委會委托作的工作報告，審議通過了《中共福建省委關于貫徹黨的二十屆三中全會精神，進一步全面深化改革、奮力推進中國式現代化福建實踐的決定》
中國共產黨福建省第十一屆委員會第六次全體會議決議（2024年8月23日中國共產黨福建省第十一屆委員會第六次全體會議通過）
中國共產黨福建省第十一屆委員會第六次全體會議，于2024年8月23日在福州舉行。
出席這次會議的有省委委員75人，省委候補委員14人。省紀委常委、省監(jiān)委委員和有關方面負責同志，黨的二十大代表和省第十一次黨代會代表中的部分專家學者和基層代表等列席會議。
全會由省委常委會主持，省委書記周祖翼講話。
全會聽取和討論了周祖翼受省委常委會委托作的工作報告，審議通過了《中共福建省委關于貫徹黨的二十屆三中全會精神，進一步全面深化改革、奮力推進中國式現代化福建實踐的決定》。周祖翼就《決定（討論稿）》向全會作了說明。
全會充分肯定省委十一屆五次全會以來省委常委會的工作。一致認為，省委常委會堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，緊扣習近平總書記擘畫的“機制活、產業(yè)優(yōu)、百姓富、生態(tài)美”新福建宏偉藍圖和“四個更大”重要要求，堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”，推進經濟高質量發(fā)展，推動教育科技人才一體發(fā)展，積極服務和融入新發(fā)展格局，加快建設兩岸融合發(fā)展示范區(qū)，努力創(chuàng)造高品質生活，縱深推進全面深化改革，扎實推進民主政治建設和全面依法治省，一以貫之推進全面從嚴治黨，深化拓展“深學爭優(yōu)、敢為爭先、實干爭效”行動，推進中國式現代化福建實踐取得新成效。
全會指出，黨的二十屆三中全會的舉行，充分彰顯了以習近平同志為核心的黨中央將改革進行到底的堅強決心和強烈使命擔當，是對新時代新征程舉什么旗、走什么路的再宣示，對以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)具有重大而深遠的意義。習近平總書記關于全面深化改革的一系列新思想、新觀點、新論斷，明確回答了新時代為什么要全面深化改革、怎樣推進全面深化改革等重大問題，是新時代全面深化改革的根本遵循。習近平總書記在福建工作期間創(chuàng)造的豐富思想財富、精神財富和實踐成果，貫穿了改革精神、改革思維和改革方法，對福建改革發(fā)展彌足珍貴。黨的十八大以來，習近平總書記對福建全面深化改革寄予厚望，作出一系列重要指示。全省上下要把學習好貫徹好黨的二十屆三中全會精神作為一項重大政治任務，深刻把握全會的重大意義，深刻把握黨的二十屆二中全會以來黨和國家事業(yè)取得的重大成就，深刻把握進一步全面深化改革的主題、重大原則、重大舉措、根本保證，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來。要牢記習近平總書記殷切囑托，以高度的政治自覺、思想自覺和行動自覺，堅定當好改革的踐行者，進一步全面深化改革、奮力推進中國式現代化福建實踐，以實際行動堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”。
全會指出，福建是改革開放重要省份，全省干部群眾傳承弘揚“敢為人先、愛拼會贏”的開拓創(chuàng)新精神，一以貫之推進改革開放和現代化建設，八閩大地發(fā)生了翻天覆地的變化，成為了中華民族從站起來、富起來到強起來偉大飛躍的一個生動縮影。黨的十八大以來，全省上下堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，蹄疾步穩(wěn)推進全面深化改革，不斷開創(chuàng)新福建建設新局面。實踐充分證明，沒有改革開放就沒有福建的今天，福建的發(fā)展歷程就是改革開放不斷深化的過程，改革開放的基因已深深融入福建干部群眾的血脈中、牢牢鐫刻在福建干部群眾的骨子里。改革開放興，則福建興。新時代新征程，創(chuàng)造福建更加燦爛的明天，必須繼續(xù)依靠改革開放！
全會強調，進一步全面深化改革、奮力推進中國式現代化福建實踐的指導思想是：堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀，全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，深入學習貫徹習近平總書記關于全面深化改革的一系列新思想、新觀點、新論斷和對福建工作的重要講話重要指示批示精神，大力傳承弘揚習近平總書記在福建工作期間開創(chuàng)的重要理念和重大實踐，完整準確全面貫徹新發(fā)展理念，堅持穩(wěn)中求進工作總基調，圍繞統(tǒng)籌國內國際兩個大局、統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，緊扣新福建宏偉藍圖和“四個更大”重要要求，以經濟體制改革為牽引，以促進社會公平正義、增進人民福祉為出發(fā)點和落腳點，更加注重系統(tǒng)集成，更加注重突出重點，更加注重改革實效，進一步解放和發(fā)展社會生產力、激發(fā)和增強社會活力，為推進中國式現代化福建實踐提供強大動力和制度保障。
全會強調，要以繼續(xù)完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化這個總目標為引領，聚焦構建高水平社會主義市場經濟體制、發(fā)展全過程人民民主、建設文化強省、建設高品質生活、建設美麗福建、建設更高水平平安福建、堅持和加強黨的領導，進一步全面深化改革。到二〇三五年，全面建成高水平社會主義市場經濟體制，新時代新福建建設各方面制度體系更加完善，基本實現省域治理體系和治理能力現代化，基本實現社會主義現代化，為到本世紀中葉全面建成社會主義現代化強國作出更大貢獻，成為展示中國特色社會主義制度優(yōu)越性、展示中國式現代化實踐成果的重要窗口。要緊扣發(fā)揮福建作為習近平新時代中國特色社會主義思想重要孕育地和實踐地這一最為重大而獨特的優(yōu)勢，緊扣在加快建設現代化經濟體系上取得更大進步，緊扣在服務和融入新發(fā)展格局上展現更大作為，緊扣在探索海峽兩岸融合發(fā)展新路上邁出更大步伐，緊扣在創(chuàng)造高品質生活上實現更大突破，緊扣堅持用改革精神和嚴的標準管黨治黨，堅定不移把改革進行到底，著眼大局所需、福建所長、未來所向，在服務國家戰(zhàn)略、發(fā)揮特色優(yōu)勢、補齊發(fā)展短板中彰顯改革新?lián)敚蛟旄哔|量發(fā)展先行者、綜合改革試驗田、對外開放新高地、兩岸融合發(fā)展示范區(qū)、高品質生活幸福地、生態(tài)文明試驗區(qū)。到二〇二九年中華人民共和國成立八十周年時，完成本決定提出的改革任務。
全會強調，在深化經濟體制改革上求突破，扎實推進中國式現代化福建實踐的首要任務。構建高水平社會主義市場經濟體制，深化國資國企改革，完善實施新時代民營經濟強省戰(zhàn)略的體制機制，完善更好融入全國統(tǒng)一大市場建設的長效機制，加快打造一流營商環(huán)境。健全推動經濟高質量發(fā)展體制機制，健全因地制宜發(fā)展新質生產力體制機制，健全促進實體經濟和數字經濟深度融合制度，完善發(fā)展服務業(yè)體制機制，健全現代化基礎設施建設體制機制，健全提升產業(yè)鏈供應鏈韌性和安全水平制度。健全經濟治理體系，完善戰(zhàn)略規(guī)劃體系和政策統(tǒng)籌協(xié)調機制，深化財稅體制改革，深化金融體制改革。健全區(qū)域協(xié)調和城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機制，深化新時代山海協(xié)作機制，健全推進新型城鎮(zhèn)化體制機制，堅持和完善農村基本經營制度，完善強農惠農富農支持制度，深化土地制度改革。完善高水平對外開放體制機制，穩(wěn)步擴大制度型開放，深化外貿體制改革，深化外商投資和對外投資管理體制改革，深化“海絲”核心區(qū)建設。在構建支持全面創(chuàng)新體制機制上求突破，加快補齊中國式現代化福建實踐的突出短板。突出教育先導性功能，深化教育綜合改革，完善立德樹人機制，優(yōu)化區(qū)域教育資源配置，加快建設高質量教育體系。突出科技戰(zhàn)略性地位，深化科技體制改革，完善科技創(chuàng)新平臺體系，強化企業(yè)科技創(chuàng)新主體地位，加快科技成果產出和轉化應用。突出人才根本性作用，深化人才發(fā)展體制機制改革，實施更加積極、更加開放、更加有效的人才政策，堅持向用人主體授權、為人才松綁。在以人民為中心全面改革上求突破，充分彰顯中國式現代化福建實踐的價值取向。健全全過程人民民主制度體系，加強人民當家作主制度建設，健全協(xié)商民主機制，健全基層民主制度，完善大統(tǒng)戰(zhàn)工作格局。完善全面依法治省體制機制，深化立法領域改革，深入推進依法行政，健全公正執(zhí)法司法體制機制，完善推進法治社會建設機制，加強涉外法治建設。深化文化體制機制改革，完善意識形態(tài)工作責任制，健全文化服務和文化產品供給機制，健全文化和旅游深度融合發(fā)展體制機制，健全網絡綜合治理體系和國際傳播體系。完善保障和改善民生體制機制，完善收入分配制度，完善就業(yè)優(yōu)先政策，健全社會保障體系，深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，健全人口發(fā)展支持和服務體系。深化生態(tài)文明體制改革，完善生態(tài)文明基礎保障機制，健全生態(tài)環(huán)境治理體系，深化集體林權制度改革，完善綠色低碳發(fā)展機制。在建設兩岸融合發(fā)展示范區(qū)上求突破，堅決扛起中國式現代化福建實踐的特殊使命。積極探索海峽兩岸融合發(fā)展新路，完善兩岸社會融合機制，創(chuàng)新兩岸經貿融合機制，健全兩岸情感融合機制，探索福建全域融合發(fā)展機制，更好服務祖國統(tǒng)一大業(yè)。在完善維護國家安全和社會治理體制機制上求突破，持續(xù)夯實中國式現代化福建實踐的安全底線。統(tǒng)籌發(fā)展和安全，貫徹總體國家安全觀，健全維護國家安全體系，健全公共安全治理機制，健全社會治理體系。在用改革精神和嚴的標準管黨治黨上求突破，切實強化中國式現代化福建實踐的根本保證。堅持和加強黨對進一步全面深化改革的領導，深化黨的建設制度改革，健全全面從嚴治黨體系，以釘釘子精神抓好改革落實。
全會要求，全省各級黨委（黨組）要深學爭優(yōu)、敢為爭先、實干爭效，加強組織領導、鼓勵基層探索、加強宣傳引導，以奮斗姿態(tài)進一步全面深化改革、奮力推進中國式現代化福建實踐，匯聚起推進改革的強大正能量。大力弘揚開拓創(chuàng)新、實事求是、堅韌不拔、顧全大局等改革“四種精神”，推動全省上下永葆“闖”的精神、鼓足“創(chuàng)”的勁頭、發(fā)揚“干”的作風。切實增強改革思維，不斷提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維能力。堅持正確改革方法，正確處理好冷與熱、點與面、放與管、破與立、出臺與落實等“五個關系”，以實績實效和人民群眾滿意度檢驗改革。
全會號召，全省上下要更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，堅定不移高舉改革開放旗幟，解放思想、守正創(chuàng)新，敢為人先、愛拼會贏，共同寫好進一步全面深化改革這篇“大文章”，共同答好推進中國式現代化福建實踐這個“新答卷”，奮力把“機制活、產業(yè)優(yōu)、百姓富、生態(tài)美”新福建宏偉藍圖變?yōu)槊篮矛F實，為以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)作出福建新的更大貢獻！
【材料十三】
中共莆田市委八屆七次全會召開
來源：莆田新聞
全會由市委常委會主持 市委書記付朝陽講話
全會聽取和討論了付朝陽受市委常委會委托作的工作報告，審議通過了《中共莆田市委關于貫徹黨的二十屆三中全會精神，進一步全面深化改革、奮力推進中國式現代化莆田實踐的決定》
中國共產黨莆田市第八屆委員會第七次全體會議決議（2024年9月2日中國共產黨莆田市第八屆委員會第七次全體會議通過）
中國共產黨莆田市第八屆委員會第七次全體會議，于2024年9月2日召開。
出席這次會議的有市委委員34人，市委候補委員 8人。市紀委常委、市監(jiān)委委員和有關方面負責同志，黨的二十大代表、省第十一次黨代會和市第八次黨代會代表中的部分專家學者和基層代表等列席會議。
全會由市委常委會主持，市委書記付朝陽講話。
全會聽取和討論了付朝陽受市委常委會委托作的工作報告，審議通過了《中共莆田市委關于貫徹黨的二十屆三中全會精神，進一步全面深化改革、奮力推進中國式現代化莆田實踐的決定》。付朝陽就《決定（討論稿）》向全會作了說明。
全會充分肯定市委八屆六次全會以來市委常委會的工作。一致認為，市委常委會堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，深入學習貫徹習近平總書記重要講話重要指示批示精神，結合深化黨紀學習教育、深化拓展“深學爭優(yōu)、敢為爭先、實干爭效”行動，做深做實“一五二三四”各項工作，扎實推進經濟高質量發(fā)展，不斷塑造發(fā)展新動能新優(yōu)勢，切實保障和改善民生，推動高質量發(fā)展和高水平安全良性互動，推進民主政治建設和全面依法治市，鞏固發(fā)展風清氣正的政治生態(tài)，推動綠色高質量發(fā)展先行市建設取得新成效。
全會指出——
黨的二十屆三中全會是在以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)的關鍵時期召開的一次十分重要的會議，全會《決定》是指導新征程上進一步全面深化改革的綱領性文件，必將引領推動全黨全國各族人民在新征程上譜寫改革開放新篇章。全市上下要深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神，按照省委十一屆六次全會部署要求，對標對表、找準定位、精準落實，始終做新時代全面深化改革的堅定踐行者。
全會指出——
乘著改革開放春風，莆田勇立潮頭、破浪遠航。習近平總書記在福建工作期間親自擘畫推動的木蘭溪治理，蘊含著改革的戰(zhàn)略魄力和遠見卓識、創(chuàng)新的進取意識和實干精神，對莆田改革發(fā)展彌足珍貴。新時代以來，莆田深入貫徹習近平總書記關于治理木蘭溪、保護好湄洲島的重要指示精神，蹄疾步穩(wěn)縱深推進全面深化改革，綠色高質量發(fā)展先行市建設邁出了堅實步伐。這些成績的取得，根本在于習近平總書記作為黨中央的核心、全黨的核心掌舵領航，在于習近平新時代中國特色社會主義思想科學指引。
全會強調——
進一步全面深化改革、奮力推進中國式現代化莆田實踐，必須堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀，全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，深入學習貫徹習近平總書記關于全面深化改革的一系列新思想、新觀點、新論斷和對福建工作的重要講話重要指示批示精神，完整準確全面貫徹新發(fā)展理念，堅持穩(wěn)中求進工作總基調，圍繞統(tǒng)籌國內國際兩個大局、統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，緊扣新福建宏偉藍圖和“四個更大”重要要求，緊密結合市委“一五二三四”工作部署，以經濟體制改革為牽引，以促進社會公平正義、增進人民福祉為出發(fā)點和落腳點，協(xié)同推進各領域專項改革，積極探索莆田特色改革，更加注重系統(tǒng)集成，更加注重突出重點，更加注重改革實效，為推進中國式現代化莆田實踐提供強大動力和制度保障。
全會強調——
要貫徹落實好堅持黨的全面領導、堅持以人民為中心、堅持守正創(chuàng)新、堅持以制度建設為主線、堅持全面依法治國、堅持系統(tǒng)觀念等原則，聚焦構建高水平社會主義市場經濟體制、發(fā)展全過程人民民主、建設文化強市、提高人民生活品質、建設美麗莆田、建設更高水平平安莆田、堅持和加強黨的領導等重大改革部署，增強改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性。到二〇二九年，形成一批全面落實黨中央和省委改革部署，具有辨識度和影響力的改革成果、實踐成果，完成本決定提出的改革任務。到二〇三五年，全面建成高水平社會主義市場經濟體制，綠色高質量發(fā)展先行市建設各方面制度體系更加完善，基本實現市域治理體系和治理能力現代化，基本實現社會主義現代化。
全會強調——
抓住主要矛盾，著力破除制約經濟高質量發(fā)展的體制機制障礙。旗幟鮮明發(fā)展實體經濟，深化經濟體制機制改革，健全因地制宜發(fā)展新質生產力體制機制，建立發(fā)展服務業(yè)體制機制。深化國資國企改革，完善實施新時代民營經濟強市戰(zhàn)略的體制機制，深化要素市場化改革，加快打造一流營商環(huán)境。深化教育科技人才體制機制改革，著力建設創(chuàng)新型城市。深化城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機制改革，深化新時代山海協(xié)作機制，健全新型城鎮(zhèn)化體系，實施發(fā)展壯大村級集體經濟行動，完善強農惠農富農支持制度，有序推進土地制度改革。挖掘特色優(yōu)勢，著力擴大高水平對外開放。發(fā)揮港口、媽祖文化、莆商莆僑等優(yōu)勢，主動融入海絲核心區(qū)建設，深入推進港口發(fā)展建設，深化跨境電子商務綜合試驗區(qū)建設，提升貿易投資合作質量和水平，深化莆臺融合發(fā)展體制機制改革。把牢價值取向，著力推動改革紅利更好惠及民生。健全全過程人民民主制度體系，加強人民當家作主制度建設，健全協(xié)商民主機制，健全基層民主制度，完善大統(tǒng)戰(zhàn)工作格局，完善全面依法治市體制機制。從莆田長遠和百姓利益出發(fā)，深化文化體制機制改革，深化民生保障體制機制改革，深化生態(tài)文明體制改革，持續(xù)增進民生福祉。增強底線思維，著力提升基層治理體系和治理能力現代化水平。完善維護國家安全和社會治理體制機制，健全維護國家安全體系，完善公共安全治理機制，深入實施“黨建引領、夯基惠民”工程，健全數字賦能為基層減負長效機制。加強黨的領導，著力以高質量黨建引領保障進一步全面深化改革。深化黨的建設制度改革，健全全面從嚴治黨體系，營造改革良好環(huán)境，推動全市改革工作取得更大突破。
全會要求——
全市各級黨委要發(fā)揮在改革工作中的統(tǒng)攬作用，講政治、講規(guī)矩、講大局，始終保持工作紀律性嚴肅性，把改革精神、改革思維、改革方法貫穿各項工作全過程，凝心聚力抓好改革落實，以實績實效堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”。擰緊責任鏈條促落實，做到上下協(xié)同、條塊結合、精準高效。完善推進機制促落實，堅持項目化推進，注重改革實效評估。強化典型引領促落實，鼓勵基層探索創(chuàng)新，加大宣傳引導力度，以點帶面提升改革綜合效能。深化作風建設促落實，把腳踩在泥土里、踩到硬地上，發(fā)揚釘釘子精神，保持定力、久久為功，努力以一域之光為全局添彩。
全會號召——
全市上下要更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神，堅定不移高舉改革開放旗幟，牢記囑托、感恩奮進，解放思想、守正創(chuàng)新，進一步全面深化改革，加快建設綠色高質量發(fā)展先行市，為奮力推進中國式現代化福建實踐作出更大的貢獻！
【材料十四】
中共莆田市城廂區(qū)委十屆六次全會召開
來源：今日城廂
全會由區(qū)委常委會主持 區(qū)委書記王文才講話
全會聽取和討論了王文才受區(qū)委常委會委托作的工作報告，審議通過了《中共莆田市城廂區(qū)委關于貫徹黨的二十屆三中全會精神，進一步全面深化改革、奮力推進中國式現代化城廂實踐的決定》
中國共產黨莆田市城廂區(qū)第十屆委員會第六次全體會議決議（2024年9月13日中國共產黨莆田市城廂區(qū)第十屆委員會第六次全體會議通過）
中國共產黨莆田市城廂區(qū)第十屆委員會第六次全體會議，于2024年9月13日召開。
出席這次會議的有區(qū)委委員23人，區(qū)委候補委員6人。區(qū)紀委常委、區(qū)監(jiān)委委員和有關方面負責同志，省第十一次黨代會、市第八次黨代會和區(qū)第十次黨代會代表中的部分專家學者和基層代表等列席會議。
全會由區(qū)委常委會主持，區(qū)委書記王文才講話。
全會聽取和討論了王文才受區(qū)委常委會委托作的工作報告，審議通過了《中共莆田市城廂區(qū)委關于貫徹黨的二十屆三中全會精神，進一步全面深化改革、奮力推進中國式現代化城廂實踐的決定》。王文才就《決定》（討論稿）向全會作了說明。
全會充分肯定區(qū)委十屆五次全會以來區(qū)委常委會的工作。一致認為，區(qū)委常委會堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，深入學習貫徹習近平總書記重要講話重要指示批示精神，結合鞏固拓展主題教育成果、開展黨紀學習教育和深化拓展“深學爭優(yōu)、敢為爭先、實干爭效”行動，聚焦市委“一五二三四”工作部署，更大力度推動“六個全面提質”，加快推進經濟高質量發(fā)展，全面深化改革擴大開放，堅持在發(fā)展中保障和改善民生，堅持高質量發(fā)展和高水平安全良性互動，深入推進民主政治建設和全面依法治區(qū)，持續(xù)鞏固風清氣正政治生態(tài)，加快建設“山水格局、人文宜居”新城廂，經濟社會各項事業(yè)發(fā)展取得新成效、新突破。
全會指出——
黨的二十屆三中全會是在以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)的關鍵時期召開的一次十分重要的會議，全會審議通過的《決定》是新時代新征程上推動進一步全面深化改革向廣度和深度進軍的總動員、總部署，是我們黨歷史上又一重要綱領性文件，必將引領推動全黨全國各族人民在新征程上譜寫改革開放新篇章。全區(qū)上下要把學習宣傳貫徹黨的二十屆三中全會精神作為當前和今后一個時期的重大政治任務，按照省委十一屆六次全會、市委八屆七次全會部署要求，對標對表、找準定位、精準落實，始終做新時代全面深化改革的踐行者。
全會指出——
習近平總書記在福建工作期間親自擘畫推動的木蘭溪治理，蘊含著改革的戰(zhàn)略魄力和遠見卓識、創(chuàng)新的進取意識和實干精神，對城廂改革發(fā)展彌足珍貴。新時代以來，城廂秉承總書記的改革思想精髓，通過深化探索實踐，找到了將改革優(yōu)勢轉化為工作優(yōu)勢的實踐之道，為推動城廂綠色高質量發(fā)展注入了強勁動力。這些成績的取得，根本在于習近平總書記作為黨中央的核心、全黨的核心領航掌舵，在于習近平新時代中國特色社會主義思想科學指引。
全會強調——
進一步全面深化改革、奮力推進中國式現代化城廂實踐，必須堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀，全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，深入學習貫徹習近平總書記關于全面深化改革的一系列新思想、新觀點、新論斷和對福建工作的重要講話重要指示批示精神，傳承弘揚習近平總書記關于治理木蘭溪的重要理念，完整準確全面貫徹新發(fā)展理念，堅持穩(wěn)中求進工作總基調，圍繞統(tǒng)籌國內國際兩個大局、統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，緊扣新福建宏偉藍圖、“四個更大”重要要求和市委“一五二三四”工作部署，更大力度推動“六個全面提質”，以經濟體制改革為牽引，以促進社會公平正義、增進人民福祉為出發(fā)點和落腳點，一體推進經濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明和黨的建設等各領域改革任務，積極探索打造具有城廂特色的改革典型，更加注重系統(tǒng)集成，更加注重突出重點，更加注重改革實效，為推進中國式現代化城廂實踐提供強大動力和制度保障。
全會強調——
要準確把握“六個堅持”基本原則，聚焦構建高水平社會主義市場經濟體制、發(fā)展全過程人民民主、建設文化強區(qū)、提高人民生活品質、建設美麗城廂、建設更高水平平安城廂、堅持和加強黨的領導等重大改革部署，增強改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性。到二〇二九年，形成一批全面落實黨中央和省委、市委改革部署，具有辨識度和影響力的改革成果，完成本決定提出的改革任務。到二〇三五年，全面建成高水平社會主義市場經濟體制，綠色高質量發(fā)展各方面制度更加完善，基本實現區(qū)域治理體系和治理能力現代化，基本實現社會主義現代化。
全會強調——
要緊抓重點任務，謀實進一步全面深化改革的重大舉措。堅持把發(fā)展經濟的著力點放在實體經濟上，深化經濟體制機制改革，全力推動綠色高質量發(fā)展。深化教育科技人才體制機制改革，全力建設創(chuàng)新型城市。深化城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機制改革，全力打造共同富裕城廂樣板。深化高水平對外開放體制機制改革，全力發(fā)展更高層次的開放型經濟。深化對臺融合發(fā)展體制機制改革，全力融入兩岸融合發(fā)展示范區(qū)建設。健全全過程人民民主制度體系，全力推進法治城廂建設。從城廂長遠和百姓利益出發(fā)，深化文化體制機制改革，全力建設文化強區(qū)，深化民生保障體制機制改革，全力實現人民對美好生活的向往，深化生態(tài)文明體制改革，全力打造生態(tài)文明建設示范標桿。完善維護國家安全和社會治理體制機制，全力建設更高水平的平安城廂。提高黨對進一步全面深化改革的領導水平，推動改革任務落地見效。
全會要求——
全區(qū)各級黨委要發(fā)揮在改革工作中的統(tǒng)攬作用，講政治、講規(guī)矩、講大局，始終保持工作紀律性嚴肅性，把改革精神、改革思維、改革方法貫穿各項工作全過程，凝心聚力抓好改革落實，以實績實效堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”。壓緊壓實各方責任，調動各方力量齊心協(xié)力抓落實，確保各項改革任務走深走實。完善工作推進機制，強化跟蹤問效，確保改革順利推進。強化典型示范引領，打造一批可復制、可推廣的改革好經驗、好做法。狠抓干部作風建設，保持敢為人先的改革精神和久久為功的定力，從城廂實際抓起，從最緊迫的事抓起，以“超常規(guī)”措施抓改革落實。
全會號召——
全區(qū)上下要更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神，按照省委省政府、市委市政府部署，進一步全面深化改革，加快建設“山水格局、人文宜居”新城廂，為奮力答好譜寫中國式現代化福建篇章的莆田答卷作出城廂更大的貢獻！
