自4月17日學校黨委動員部署黨紀學習教育以來，全校黨員干部堅持原原本本學、逐章逐條學，依托“三會一課”、主題黨日活動等方式，充分利用學校微信公眾號、“師先”黨建微信公眾號、黨紀學習教育宣傳展板等平臺，推動《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》入腦入心，引導黨員干部學紀、知紀、明紀、守紀?，F(xiàn)推送各黨支部黨員干部的心得體會，一起來看看吧。

第一黨支部委員 胡曉峰

作為一名黨員教師，我將緊緊圍繞學校發(fā)展的目標，開展教學、教研活動、思政教育和學校管理等工作，不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng)和管理能力。

《條例》不僅是黨的紀律的集中體現(xiàn)，更是黨員行為的規(guī)范。通過學習，我認識到，雖然在之前的工作上取得一定成效，但與上級黨委的要求還有不少差距，下一步我將主動擔當作為，進一步創(chuàng)新教學方式，把黨建與教學緊密融合，充分發(fā)揮黨員教師的引領(lǐng)作用，繼續(xù)帶領(lǐng)黨員干部，按照“強黨性 守初心 擔使命”的要求，做到一身正氣，兩袖清風，起模范帶頭作用的同時，切實加強黨員干部的監(jiān)督與管理，確保學校各項工作真正落到實處。

黨紀學習教育是一個長期且持續(xù)的過程。我將始終保持學習的熱情和行動的自覺，不斷提升自身素質(zhì)和工作能力。在未來的工作中，我會堅定遵守黨的紀律，以實際行動踐行黨的宗旨，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗！

第一黨支部黨小組長 楊青

作為一名教師，本人以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，忠于黨的事業(yè)，積極探索，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，致力為學生提供更優(yōu)質(zhì)的教學。

通過深入學習《條例》，本人深刻地領(lǐng)悟到黨紀作為黨的紀律和規(guī)矩，是全體黨員都必須遵守的行為準則，是保持黨的先進性和純潔性的重要保障，也認識到了自己作為一名黨員應有的責任與擔當。本人將以黨紀為準繩，恪守教師職業(yè)道德，做到言行一致，為黨的教育事業(yè)貢獻力量。

第二黨支部委員 沈錦泉

作為一名一線教師兼黨支部委員，我深感黨紀學習教育的重要性。通過學習，我認識到作為一名黨員教師，應堅定理想信念，恪守黨的紀律，將黨的教育方針融入教學實踐，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在信息技術(shù)教學中，我注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，同時加強廉潔自律，嚴于律己，公正廉潔，為學生樹立良好榜樣。通過這次黨紀學習教育，我更加明確了自己的責任和使命，將繼續(xù)發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，為培養(yǎng)社會主義建設者和接班人貢獻自己的力量。未來，我將不斷提高政治素養(yǎng)和業(yè)務能力，創(chuàng)新教學方法，以適應新時代教育發(fā)展的需要，為教育事業(yè)貢獻更多力量。

第二黨支部黨小組長 唐慧敏

作為信息技術(shù)黨員教師，我深知教育職責與黨性修養(yǎng)并重。近期的黨紀學習教育，對我觸動頗深。通過深入研讀黨章黨規(guī)，我深刻體會到，作為黨員，必須堅守政治紀律，心懷黨恩，行動緊跟黨的步伐。這不僅是對黨的忠誠，更是對自我要求的提升。

學習過程中，我反思教學日常，認識到在忙碌中可能忽視了對學生的全面關(guān)懷，尤其是情感與心理的呵護，這是我亟需改進之處。同時，我意識到作為信息技術(shù)教師，應發(fā)揮專業(yè)所長，利用技術(shù)創(chuàng)新賦能教育，推動教學模式的革新，為學生創(chuàng)造更加生動、高效的學習環(huán)境。

此次學習，讓我更加清晰地認識到黨員教師的雙重責任：一方面，要不斷提升黨性修養(yǎng)，做到言行一致，以身作則，展現(xiàn)黨員風采；另一方面，要精進教學技藝，提升教育質(zhì)量，為學生成長成才鋪路架橋。我將以此為契機，持續(xù)加強自我學習，不僅做知識的傳播者，更要做學生品德的塑造者，以實際行動踐行黨的教育方針，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人貢獻力量。