復盤反思促提高，砥礪前行共成長。為了進一步加強學校教學管理，及時發(fā)現(xiàn)和改進教學工作中的不足，發(fā)揮考試評價導向作用，促進教育教學質量的穩(wěn)步提升，高一年段于5月10日召開期中教學質量分析會。會議由高一年段長李娟主持，莆田第五中學校長施銀輝、莆田第五中學副校長林建明和高一年段所有老師參加了本次質量分析會。
會議分為了五項議程，首先由李娟段長介紹年段本次期中考情況以及工作安排。李娟段長從詳實的數(shù)據(jù)中對標本年段生情，尋找提升點，制定切實可行的改進措施。要求在強化常規(guī)，向日常管理要質量的同時，既關注學生的心理，做到考后釋壓，又堅持培優(yōu)培尖，做到壯腰拓優(yōu)。希望全體教師能攜手共進，共筑優(yōu)質教育之路！
隨后，由優(yōu)秀科任老師葉建英、林嫻婷發(fā)言。主要圍繞日常教學、課堂作業(yè)等方面進行了交流，談及科任老師要花時間與學生進行深入交流，根據(jù)學生實際情況精心布置作業(yè)，緩解學生壓力。
備課組長李雪琴老師、許麗芳老師、盧永華老師，圍繞試卷命題情況、考試成績等展開分析，根據(jù)問題提出要重視課堂教學質量，及時跟蹤作業(yè)完成情況等措施，也提出了6月份學業(yè)水平考試兩個備課組各自的計劃。他們強調要注重學生的實踐動手能力，培養(yǎng)學生理論聯(lián)系、獨立思考能力。
接著，兩位優(yōu)秀班主任蔡洪洪、鐘秋萍談及班主任工作，針對班級管理工作中的班風建設、紀律管理分享了他們的做法，表示在高一年段融洽的氛圍里大家能夠互幫互助，不斷成長。
而后由高一年段下段領導林建明副校長指導年段工作，林建明副校長通過此次期中數(shù)據(jù)匯總，從成績情況、存在問題、努力方向等三個方面對年段工作提出了指導。他強調學科教師要進行考后分析，根據(jù)考試反映的問題及時調整教學方法，對于不同類型學生要進行師徒結對，采取精準施策，培養(yǎng)學生的良好習慣。
會議的最后，施銀輝校長做總結發(fā)言。主要圍繞高效教學課堂、周練作業(yè)布置的有效性方面提出相關建議。并且肯定了高一年級全體老師的辛勤付出，希望未來需進一步加強學生日常行為規(guī)范教育，激發(fā)學生內在學習力，切實做好個性化輔導，爭取全學科均衡優(yōu)質發(fā)展。
本次期中質量分析會議的召開，既為老師們在未來的教育教學工作中指明了方向，又明確了各自的職責。路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成！相信在全體教師的共同努力下，我校的教學質量將得到進一步提升，為學生的全面發(fā)展奠定基礎。
撰稿：蔡穎丹
供圖：林巧鵬
