? 學(xué)校的生命在于教育教學(xué)的質(zhì)量，教學(xué)的質(zhì)量關(guān)鍵在于教師自身的素質(zhì)。為優(yōu)化師資隊伍，充分發(fā)揮骨干教師的作用，促進(jìn)青年教師快速健康成長，實現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)工作的持續(xù)優(yōu)質(zhì)發(fā)展。2016年1月13日下午，我校在演播廳舉辦了第四期“在傳幫帶中共同成長”為主題的教科研沙龍活動，校級領(lǐng)導(dǎo)、集團(tuán)三長、教學(xué)系列中層干部、2015-2016學(xué)年度師徒結(jié)隊的師傅及徒弟參加了活動。
? 此次沙龍活動圍繞三個內(nèi)容：一結(jié)合教師所教學(xué)科，談?wù)勛约汗ぷ髦械门c失；二在平時的教育教學(xué)中，你和所結(jié)對的師傅是如何履行師徒結(jié)隊協(xié)議；三你覺得通過什么途徑能使自己的專業(yè)發(fā)展得更快，還需要學(xué)校提供哪些幫助。與會的老師積極參加討論，現(xiàn)場反響熱烈。最后傅錦國副書記用16個字作為總結(jié)，即“教無定法、學(xué)無止境、心中有夢、務(wù)實求真”。