第 13 期
莆田第五中學開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室主辦 ???? ?????
班主任導師制
為了進一步加強和提高學生的德育素質,提高班主任的管理能力,運用多種教育形式,開展各項豐富多彩的寓德活動,在活動中強化素質,推動了學校德育工作向前發(fā)展,順利地完成了期初制定的工作計劃,本學期加強德育隊伍建設,提高德育教育、尤其是班主任的德育意識和德育能力,提出如下要求:1、注重班主任導師制的實效,本學期來對年輕班主任加強培訓與指導,就班主任工作存在的問題,德育處提出有建設性的工作指導意見,并針對個別情況與導師一同協(xié)商,及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。并且深化細化導師制工作細則,在學生導師制和班主任導師制工作機制中,引入階段性工作模式,針對共性問題與個案特點,進行培訓與指導,引領班主任與學生的和諧相處,為共同成長打下堅實基礎;2、學校組織班主任進行《教師職業(yè)道德規(guī)范》的學習,確立和弘揚“忠誠事業(yè),關愛學生,追求卓越,崇尚榮譽”五中教師精神,倡導“學為人師,行為示范”的高尚風范。抓管理,重參與:擴大德育工作隊伍,讓人人爭做德育工作者,發(fā)揮一切德育職能人員的作用,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育,把課堂與相關活動作為德育工作的主陣地,發(fā)揮德育作用。抓規(guī)范,重關愛:認真學習教育法規(guī),增強遵紀守法、依法施教的自覺性,提高班主任科學育人的水平。堅持言傳與身教相結合、耐心教育與嚴格管理相結合的原則,全面關心、愛護學生,構建平等、民主、和諧的師生關系。
團員為省內水災地區(qū)捐款
2010年6月中旬以來,福建閩北地區(qū)發(fā)生特大洪澇災害,給當?shù)厝嗣裆敭a(chǎn)造成嚴重損失,雨水災情牽動著莆田市人民群眾的心。一方有難,八方來援,莆田第五中學師生心系災區(qū),發(fā)揚“大愛慈悲、濟世利人”的精神,紛紛為受災地區(qū)捐款。截至
第七屆課件比賽
為了幫助學生熟練掌握課件制作技術,使得老師能夠在未來更好的完成授課工作,課件制作技能是教師必須掌握的一種技能,希望通過本次活動可以對培養(yǎng)教師的課件制作技能有一定的促進作用。
一、舉辦單位:莆田第五中學
二、承辦單位:莆田第五中學教研室
三、參賽對象:五中全體教工
四、獎項設置: 一等獎 2名、二等獎 4名、三等獎 6名
(比賽地點:多媒體二樓;比賽時間:
五、賽事安排:
本次課件制作大賽共劃分為兩個階段:
初賽階段:本階段主要是以交上來的課件為基礎,根據(jù)評分標準,進行打分、排榜,前20名參賽者進入下一輪比賽。
決賽階段:參賽者將在圖書館計算機房進行現(xiàn)場制作。能夠靈活運用所提供的材料、信息,在規(guī)定時間內完成??墒褂枚喾N有關的軟件,不限類型。
期末后勤保障
時光荏苒,歲月如梭,不知不覺中又是一年過去了。一年來,我們后勤人員在學校班子的正確領導下,圍繞學??傮w工作思路和后勤工作計劃,以提供良好的物質條件和優(yōu)質的教育教學環(huán)境為重點,在工作中堅持服務育人的思想,不斷提高后勤工作人員綜合素質,提高堅實有效的后勤保障與服務。以教學工作為中心搞好本職工作,注重開源節(jié)流,及時搞好各種維修,保證了教育教學工作的順利開展。開展期末工作如下:
1、食品衛(wèi)生安全大檢查
2、辦公樓屋面水箱維修
3、教室日光燈檢查維修
4、教室宿舍風扇安全大檢查
5、辦公樓DEZ
6、電氣線路安全排查
7、保衛(wèi)科、保管室加裝空調機
8、舊教學樓開水機維修
9、補習生注冊
10、吊風扇、壁扇維修檢查
11、校園衛(wèi)生消殺